赵一荻-亿童数学教案.doc

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1、年月日第周节星期班级授课教师赵一荻活动名称时间朋友活动目的1.认识昨天今天明天，能正确使用这些表示时间概念的词2.初步感知时间与事件的顺序关系，辩别事情发生的先后顺序3.培养至秩序感，建立初步的时间概念活动重点认识昨天今天明天，能正确使用这些表示时间概念的词活动难点初步感知时间与事件的顺序关系，辩别事情发生的先后顺序活动准备昨天今天明天的字卡各一张调整活动过程一：活动导入教师出示今天的字卡，提问:”:今天的天气怎么样？今天谁送你上的幼儿园？几天早餐你吃什么二：操作探索1.认识昨天，引导幼儿回忆昨天发生的事。学会使用昨天一词说一句话

2、。2.理解明天和今天的关系。交流小结：昨天是过去发生的事，今天是正在发生的事，明天是还没有发生但即将要发生的事发生的事。3.讲故事《等明天》，进一步理解时间概念。三：拓展游戏1.完成操作单页第85页的活动。2.游戏说说昨天今天和明天活动反思()主题活动设计