3[1].3三、光的直线传播.ppt

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1、太　仓　市　一　中王献国这是我国民间的什么戏？　　它是怎么表演的？皮影戏是让观众通过白色布幕，观看一种平面偶人表演的灯影来达　　　到艺术效果的戏剧形式[提出问题]影子的形成说明了什么？[进行猜想]光可能是沿直线传播的[设计实验]利用桌上的器材进行实验探究[收集证据]1、光在空气中沿直线传播2、光在水中沿直线传播3、光在玻璃中沿直线传播[得出结论]光在同一种均匀物质中沿直线传播的一光的直线传播二　光线：用一根带有箭头的直线来表示光的传播方向和路径，这条直线就叫光线。1、光线是人们假想的物理模型，实际不存在，而光的传播是客观存在。2、二种光线表示（1）一条光线（

2、2）平行光线如（太阳光）三　解释现象1、影子的成因如果光传播中遇到不透明的物体，则在物体的后面光不能到达的区域便产生了影子，这就是影子形成的原因。三　解释现象1、影子的成因2、影子的变化当人离开路灯时，由于光的直线传播，他的影子由短变长三　解释现象1、影子的成因2、影子的变化3、利用影子记时4、解释日食和月食现象日　　食　　全　　过　　程三　解释现象1、影子的成因2、影子的变化3、利用影子记时4、解释日食和月食现象三　解释现象1、影子的成因2、影子的变化3、利用影子记时4、解释日食和月食现象5、评一评小孔成像6、比一比　插针游戏四光速1、讨论光速2、介绍测量

3、光速的发展史(1)17世纪开普勒和迪卡儿都认为光的传播不需要时间即光速无限论。(2)当时伽利略对此提出怀疑，但实验失败四光速1、讨论光速当时伽利略对此提出怀疑，1607年他进行了最早的测量光速的实验：让两个人分别站在相距1.61千米的两座山上，每个人拿一盏灯，第一个人先举起灯，当第二个人看到第一个人的灯时，立即举起自己的灯，从第一个人举起灯，到他看到第二个人的灯时的时间间隔，就是光传播3.22千米的时间，但实验没有成功，为什么？这种测量光速的方法原理是什么？是否正确?v=st因为光的速度很大，在相距约1.6km的两山顶间来回一次，所用的时间大约只有十万分之一

4、秒，用这种简单粗糙的方法根本不能测出这样短的时间来。(2)当时伽利略对此提出怀疑，但实验失败2、介绍测量光速的发展史(1)17世纪开普勒和迪卡儿都认为光的传播不需要时间即光速无限论。(2)当时伽利略对此提出怀疑，但实验失败(3)1676年丹麦物理学家罗默首次测的光速(4)1849年法国物理学家菲索在地面实验室成功的进行了光速的测量(5)1920年美国物理学家迈克耳孙改进菲索的实验更精确的测定了光的速度(6)现在公认的光在真空中传播的速度是3×105千米/秒四光速1、讨论光速四光速1、讨论光速2、介绍测量光速的发展史3、光速：真空中3×105千米/秒4、一光年

5、是指光一年通过的距离一光年的距离：5、用激光制成的测距仪发现：光从地球到达月球　只需要1.3秒试计算月地距离？距离＝3×105千米/秒×1.3秒＝3.9×105千米3×105千米/秒×365×24×3600秒=9.4608×1012千米解：1光年=小结:1、光在均匀介质中是沿传播的，影子、日食都是产生的现象；直线光沿直线传播2、光在真空中的速度是。3×108米/秒合千米/秒。3×105练习：1、排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用来解释。光沿直线传播2、已知织女星距地球约2.7光年，求织女星距地球多少千米？2.7光年=

6、2.7×9.4608×1012千米=2.554416×1013千米课外实践:运用光的直线传播知识来测出学校旗杆的高度再见