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时间:2020-01-17
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1、思考:这首歌有什么特点?数字化音频的简单加工信息技术组学习目标:知识与技能目标:1、学会在CoolEdit的单轨界面和多轨界面进行简单音频编辑;2、初步学会使用CoolEdit加工声音素材合成串烧歌。过程与方法目标:1、通过对声音进行加工处理,掌握CoolEdit的基本操作。2、动手制作一首串烧歌,体验音频合成的创作过程。情感态度与价值观目标:1、培养学生的人文素养;音频作品制作为同学们发挥想象、展现个性提供广阔的空间。2、激发学生的兴趣和创新能力,培养学生解决问题的能力和实践能力、增强学生的协作精神、艺术素养、信息素养。一、认识CoolEditCoolEdit是美国A
2、dobeSystems公司开发的一款功能强大、效果出色的多轨录音和音频处理软件。它是一个非常出色的数字音乐编辑器和MP3制作软件。不少人把CoolEdit形容为音频“绘画”程序,可以进行声音的录音、编辑与合成操作。二、音频信息的基本加工任务一:截取并保存歌曲片段操作提示:选中——复制为新的——文件——另存为任务二:根据所提供素材,小组为单位任选某一主题模仿或自主创新完成制作串烧歌,完成后以小组为单位上交作品,文件以“小组名+串烧主题”或“XX同学+串烧主题”命名。作品展示:提取小组或者个人的串烧歌进行现场播放,同学们说出自己创造的串烧歌主题、创作意图、使用素材,让其它小
3、组评价。1、以下工具哪个不属于音频播放和加工工具( )A.录音机B.CoolEditC.PhotoshopD.千千静听2、音频文件格式有很多种,请问下列不属音频文件的是()A、*.jpg B、*.MP3 C、*.MID D、*.WAV3、CoolEdit是一个功能很好的音频编辑软件。以下选项中不是其功能的是()A、音频的准确剪辑B、视频特技的加入C、调节局部的音量D、多音轨的合成三、当堂检测CAB4、如下图A(1)A按钮是(),编辑单首歌曲应在()状态下编辑,编辑多首歌曲应在()状态下编辑(2)音轨1中插入音频步骤:()单轨、多轨切换单轨多轨右击插入音频文件在
4、法院对案件的审理过程中,录音能不能作为主要证据?四、小组讨论现在我们一起来回忆一下我们今天所探讨的内容。五、课堂小结数字化音频的加工音频信息的基本加工音频信息的简单合成
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