第2节金属矿物铁的冶炼.ppt

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1、热烈欢迎各位领导莅临指导实验初级中学刘丹金库失窃打一元素名称你能行铁说说你对铁有哪些认识？钢铁是怎样炼成的——铁的冶炼授课人：奥斯特洛夫斯基2021/7/163教学目标1、知道一些常见的矿石及其主要成分。2、了解从铁矿石中将铁还原出来的方法。3、掌握一氧化碳还原氧化铁实验的装置及注意事项。4、认识工业炼铁的主要设备和原料。问题一金属矿物2、在自然界中大多数金属以什么形式存在？1、地壳中金属元素排在前两位的是什么？金属元素在自然界中分布很广，除极少数不活泼的金属（如铂、金、银等）有单质存在外，其余

2、大多数以化合物的形式存在。金属化合物在自然界中以矿物的形式存在。含有矿物的岩石称为矿石。磁铁矿主要成分为Fe3O4黄铁矿的主要成分是FeS2赤铁矿主要成分为Fe2O3菱铁矿主要成分是FeCO3常见的金属矿石赤铜矿主要成分是Cu2O孔雀石主要成分是Cu(OH)2CO3选用哪种铁矿石炼铁好呢？查阅资料Fe2O3和Fe的组成上均含有Fe元素，不同之处在于前者是化合物，后者是单质，要使Fe2O3转变成Fe，可从哪些方面入手？交流与讨论在高温条件下,通入CO,让其与Fe2O3反应,主动夺取Fe2O3中的“

3、O”元素，使Fe2O3还原成金属Fe。问题二实验室中如何炼铁？（1）检查装置的气密性；（2）装入药品并固定；（3）检验CO纯度，向玻璃管内通入CO；（4）给氧化铁加热；（5）停止加热；（6）待试管冷却后停止通一氧化碳。问题1：实验步骤气灯灯气问题2：实验现象a.红棕色粉末变黑b.澄清石灰水变浑浊问题3：实验中有哪些注意点？（1）实验时先通一会儿CO，再加热Fe2O3的目的：先熄灭酒精灯，继续通一会儿一氧化碳，直到管内物质冷却。a.防止液体倒吸入热的玻璃管使其炸裂（装置没有撤离）；b.防止灼热的铁

4、又重新被氧化（装置撤离）。（2）实验结束时应如何操作?为什么？排出装置内的空气，防止加热时CO和空气混合而发生爆炸。（3）澄清石灰水的作用是什么？验证反应生成了CO2。（4）如何验证实验中生成了铁？物理方法：化学方法：用磁铁靠近，黑色粉末能被吸引取少量固体放入稀盐酸中，有气泡产生。（5）为何要进行尾气处理?尾气中的CO有毒，防止其污染环境。（6）尾气如何处理？a.用酒精灯将CO点燃烧掉b.在末端导管套一气球收集尾气（7）实验中发生反应的化学方程式：3CO+Fe2O3===2Fe+3CO2CO2+

5、Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O2CO+O2===2CO2高温点燃3CO+Fe2O3===2Fe+3CO2CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O2CO+O2===2CO2高温问题三工业上如何炼铁呢？问题1：工业炼铁的主要设备？问题2：工业炼铁的原料及其作用？问题3：出铁口低于出渣口的原因？问题4：工业炼铁的产品是什么？与实验室炼铁的产物有什么不同？问题5：主要反应过程：问题1：工业炼铁的主要设备？高炉问题2：工业炼铁的原料及其作用铁矿石：焦炭：石灰石：空气：提供铁元素a、提供热

6、源，维持炉温b、制还原剂CO制造炉渣，除去SiO2提供氧气问题4：工业炼铁的产品是什么？与实验室炼铁的产物有什么不同？问题3：出铁口低于出渣口的原因：炉渣的密度小于铁水工业：生铁（混合物）实验室：纯铁（纯净物）问题5：主要反应过程：C+O2===CO2点燃C+CO2===2CO高温3CO+Fe2O3===2Fe+3CO2高温课堂小结请同学们相互之间交流一下，学过这节课，你有哪些收获？1.装置改进：你有哪些发现和感受呢？随堂练习2.甲图是一氧化碳还原氧化铁的装置，乙图是炼铁高炉示意图。下列叙述中正

7、确的是（）A．乙图所示的炼铁中原料焦炭的作用是只提供热量B．两图所示的实验和生产过程中都发生的反应是：3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2C．甲图所示的实验中开始时应先点燃酒精喷灯，后通COD．用两图所示的方法得到的铁的成份完全相同BThankyou24