《只有一个地球》课件最新.ppt

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1、只有一个地球北师大版五年级语文上册10家园的呼唤学习目标记心间1、深入理解课文内容，懂得“只有一个地球”的道理，增强保护环境的自觉性。2、体会说明文用词的准确、严谨，学习作者是怎样综合运用多种说明方法表达感情的。1、给下列加横线的字注音。遨（）游和蔼（）赐（）予目睹（）扁（）舟璀（）璨（）2、拼写高手。yǔzhòuhuǐhuàiwúsīgòngxiànyáolán()()()()()3、宇航员遨游太空目睹地球时发出了怎样的感叹？我最会预习！“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。1、你从课文中的哪些地方可以体会出地球的可爱？（用“”画出相关句子，读

2、中体会）2、在我们的眼里，地球是那样的坚固。地球的容易破碎又表现在哪些地方呢？（试着用自己的话概括）3、本文是一篇感情色彩很浓的说明文，作者运用的是多种多样的说明方法，你能从课文中找到这样的例子吗？（在文中圈画、批注）自学提纲1、据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观和蔼可亲。展示一（地球的可爱）展示一（地球的可爱）2、地球是无私的，它向人类慷慨地提供人类所需要的各种资源。但是，地球又是一个半径只有6300多公里的星球，在群星璀璨

3、的宇宙中，就像一叶扁舟。展示二（地球的易破碎）同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有这么大，不会再长大。地球表面的面积是5.1亿平方公里，而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。这样，人类活动的范围就很小很小了。展示二（地球的易破碎）地球拥有的自然资源是有限的。地下埋藏的（），如果人们没有节制的开采，最多再开采（）年就没有了。人类所需要的水资源、（）（）、（），由于人类无节制地滥用、随意毁坏，将会造成一（），给人类的生存带来（）。展示二（地球的易破碎）联系课文内容，为什么说“只有一个地球”？点拨：地球虽然美丽壮观，但同宇宙相比却显得非常渺小。她所蕴含的自然资源有限，如果她被破坏，人类根本无法移

4、居到别的星球。正是基于这些认识，作者向人类发出了呼吁──只有一个地球。合作交流拓展延伸：我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了。同学们，我们只有一个地球，看到地球母亲所遭受的灾难，我们能为保护地球做点什么呢？堂清检测1、填空：本文是一篇（）文，从人类生存的角度介绍了地球的有关知识，阐明了“（）”的道理，呼吁人类应该（）。2、判断下列下列句子的说明方法。（1）地球又是一个半径只有6300多千米的星球，在群星璀璨的宇宙海洋中，就像一叶扁舟。（）（）（2）拿矿物资源来说，地下埋藏的煤、铁、金、银、铜、锡、铅、石油和天然气，它们不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。（）（）

5、3、结合课文内容，细细体会“只有一个地球”的含义。判断下列下列句子的说明方法。4、小练笔（选做题）地球还面临着什么样的危害，我们能为保护地球做些什么呢？谢谢指导