2019-2020年高考英语二轮专题复习专题四动词和动词词组练习.doc

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1、2019-2020年高考英语二轮专题复习专题四动词和动词词组练习[2013高考题组]1.(xx·课标卷Ⅱ)Thewatchwasverygood,andhe______20percentdownforit.A.paidB.costC.boughtD.spent解析:这块表非常好,他就预付了20%的钱。本题考查动词辨析。表示“某人付钱买某物”时,可以说sb.paymoneyforsth.或sb.spendmoneyonsth.;buy后接所购买的物品,即buysth.;cost通常不能用人作主语。答

2、案:A2.(xx·天津卷)Ifyouareintrouble,Mikeisalwayswillingto______ahand.A.lendB.shakeC.waveD.want解析:句意:如果你处于困境中,Mike总是乐于帮忙。本题考查固定搭配。lendahand帮忙。答案:A3.(xx·浙江卷)Whenthegroupdiscussionisnearingitsend,makesureto______itwithimportantpoints.A.concludeB.leadC.avoidD.

3、hold解析:句意:当小组讨论接近尾声的时候,一定要用要点来结束讨论。本题考查动词词义辨析,A:结束,符合题意,B:领导;导致,C:避免,D:抓住,均不符合句意,故选A项。答案:A4.(xx·福建卷)Michellefoundajobasahighschoolteacherwhich______spendingquitealotoftimewithstudents.A.enjoysB.involvesC.practicesD.suggests解析:句意:Michelle找了份当高中教师的工作,这份

4、工作涉及要花很多的时间与学生在一起。本题考查动词辨析。A:喜欢;B:包括,涉及;C:练习;D:建议。B项符合句意。答案:B5.(xx·江苏卷)—Thetownissobeautiful!Ijustloveit.—Metoo.Thecharacterofthetowniswell______.A.qualifiedB.preservedC.decoratedD.simplified解析:句意:——这城镇多么漂亮啊!正是我所喜欢的。——我也是。这个城镇的特色被保存得完好无缺。本题考查动词辨析。qual

5、ify使具有资格;preserve保存,保护,维护;decorate装饰;simplify简化,精简。答案:B6.(xx·课标卷Ⅰ)Atthelastmoment,Tomdecidedto______anewcharactertomakethestoryseemmorelikely.A.putupB.putinC.putonD.putoff解析:句意:在最后一刻,汤姆决定增加一个新人物,以使故事更可信。A:建造;B:把……写进;C:上演;D:推迟。故答案为B项。答案:B7.(xx·天津卷)Ihad

6、hopedtotakeaholidaythisyearbutIwasn'tableto______.A.getawayB.dropinC.checkoutD.holdon解析:句意:我本希望今年度个假,但没能够去。本题考查动词短语辨析。getaway度假。如:We'rehopingtogetawayforafewdaysatEaster.我们盼着复活节休息几天。B:拜访;C:退房;D:坚持,别挂断电话。故选A项。答案:A8.(xx·浙江卷)Bears______fatstoresthroughou

7、tthesummerandfalltohaveenergyenoughtolastthemthroughtheirwintersleep.A.packupB.buildupC.bringupD.takeup解析:熊在夏天和秋天积累脂肪,以便有足够的能量使它们度过冬眠。本题考查动词词组辨析。packup打包,收起来;buildup逐渐积累;bringup养育,提出,呕吐;takeup开始从事,把……继续下去,占据。答案:B9.(xx·福建卷)Oldfashionedphonesmatterwhenw

8、irelessnetworks______indisasters.A.turndownB.turnoutC.breakdownD.breakout解析:句意:在灾难中无线网络瘫痪的时候,老式电话起到重要作用。本题考查动词短语辨析。A:拒绝,关小(声音);B:结果是;C:出故障;D:爆发(战争,打斗等)。答案:C10.(xx·辽宁卷)Briggswill______asgeneralmanagerwhenMitchellretires.A.getawayB.takeoverC.set

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