2019年高考生物真题分类汇编专题12基因的自由组合定律.doc

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1、2019年高考生物真题分类汇编专题12基因的自由组合定律考点1 自由组合定律及应用1.(xx福建理综,28,16分)人类对遗传的认知逐步深入:(1)在孟德尔豌豆杂交实验中,纯合的黄色圆粒(YYRR)与绿色皱粒(yyrr)的豌豆杂交,若将F2中黄色皱粒豌豆自交,其子代中表现型为绿色皱粒的个体占   。进一步研究发现r基因的碱基序列比R基因多了800个碱基对,但r基因编码的蛋白质(无酶活性)比R基因编码的淀粉支酶少了末端61个氨基酸,推测r基因转录的mRNA提前出现      。 试从基因表达的角度,解释在孟德尔“一对相对性状的杂交实验”中,所观察的7种性状的F1中显性性状得以体现,隐性性状不体

2、现的原因是                                         。 (2)摩尔根用灰身长翅(BBVV)与黑身残翅(bbvv)的果蝇杂交,将F1中雌果蝇与黑身残翅雄果蝇进行测交,子代出现四种表现型,比例不为1∶1∶1∶1,说明F1中雌果蝇产生了   种配子。实验结果不符合自由组合定律,原因是这两对等位基因不满足该定律“             ”这一基本条件。 (3)格里菲思用于转化实验的肺炎双球菌中,S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多种类型,R型菌是由SⅡ型突变产生。利用加热杀死的SⅢ与R型菌混合培养,出现了S型菌。有人认为S型菌出现是由于R型菌突变产生,但该实验中出现

3、的S型菌全为   ,否定了这种说法。 (4)沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构模型,该模型用           解释DNA分子的多样性,此外,        的高度精确性保证了DNA遗传信息稳定传递。 答案 (16分)(1)1/6 终止密码(子)显性基因表达,隐性基因不转录,或隐性基因不翻译,或隐性基因编码的蛋白质无活性、或活性低(2)4 非同源染色体上非等位基因(3)SⅢ(4)碱基对排列顺序的多样性 碱基互补配对2.(xx山东理综,28,14分)果蝇的灰体(E)对黑檀体(e)为显性;短刚毛和长刚毛是一对相对性状,由一对等位基因(B、b)控制。这两对基因位于常染色体上且独立遗传。用甲、乙、

4、丙三只果蝇进行杂交实验,杂交组合、F1表现型及比例如下:          实验一P         甲×乙          ↓F1  灰体  灰体  黑檀体 黑檀体长刚毛 短刚毛 长刚毛 短刚毛比例 1 ∶ 1 ∶ 1 ∶ 1        实验二P        乙×丙          ↓F1  灰体  灰体  黑檀体 黑檀体长刚毛 短刚毛 长刚毛 短刚毛比例  1 ∶ 3 ∶ 1 ∶ 3(1)根据实验一和实验二的杂交结果,推断乙果蝇的基因型可能为    或    。若实验一的杂交结果能验证两对基因E、e和B、b的遗传遵循自由组合定律,则丙果蝇的基因型应为    。 (2)实验二的F

5、1中与亲本果蝇基因型不同的个体所占的比例为    。 (3)在没有迁入迁出、突变和选择等条件下,一个由纯合果蝇组成的大种群个体间自由交配得到F1,F1中灰体果蝇8400只,黑檀体果蝇1600只。F1中e的基因频率为    。Ee的基因型频率为    。亲代群体中灰体果蝇的百分比为    。 (4)灰体纯合果蝇与黑檀体果蝇杂交,在后代群体中出现了一只黑檀体果蝇。出现该黑檀体果蝇的原因可能是亲本果蝇在产生配子过程中发生了基因突变或染色体片段缺失。现有基因型为EE、Ee和ee的果蝇可供选择,请完成下列实验步骤及结果预测,以探究其原因。(注:一对同源染色体都缺失相同片段时胚胎致死;各型配子活力相同)

6、实验步骤:①用该黑檀体果蝇与基因型为    的果蝇杂交,获得F1; ②F1自由交配,观察、统计F2表现型及比例。结果预测:Ⅰ.如果F2表现型及比例为            ,则为基因突变; Ⅱ.如果F2表现型及比例为            ,则为染色体片段缺失。 答案 (1)EeBb eeBb(注:两空可颠倒) eeBb(2)1/2(3)40% 48% 60%(4)答案一:①EEⅠ. 灰体∶黑檀体=3∶1Ⅱ. 灰体∶黑檀体=4∶1答案二:①EeⅠ. 灰体∶黑檀体=7∶9Ⅱ. 灰体∶黑檀体=7∶8考点2 性状分离比9∶3∶3∶3∶1的变式3.(xx四川理综,11,15分)小鼠的皮毛颜色由常染色

7、体上的两对基因控制,其中A/a控制灰色物质合成,B/b控制黑色物质合成。两对基因控制有色物质合成的关系如下图:白色前体物质有色物质1有色物质2(1)选取三只不同颜色的纯合小鼠(甲—灰鼠,乙—白鼠,丙—黑鼠)进行杂交,结果如下:亲本组合F1F2实验一甲×乙全为灰鼠9灰鼠∶3黑鼠∶4白鼠实验二乙×丙全为黑鼠3黑鼠∶1白鼠①两对基因(A/a和B/b)位于    对染色体上,小鼠乙的基因型为    。 ②实验一的F2

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