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时间:2020-01-17
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1、R·三年级上册时、分、秒之间的进率一、复习导入回顾时、分、秒之间的进率:1时=()分,1分=()秒。60602时=()分?二、探究新知2时=()分60+60=1201201时是60分,2时是2个60分。你是怎样想的?5时=()分300可以想,1时是60分,5时里有几个1时,就是几个60分。时与分之间的进率是60,把时化成分时前面是几,就是几个60相加。2时=()分5时=()分12030060+60+60+60=2404分=()秒2401分是60秒,4分就是4个60秒。分与秒之间的进率也是60,把分化成秒时前面是几,就是几个60相加。120秒=()分260秒是1分
2、,120秒是2个60秒。把秒化成分时,就看有多少个60,就是几分。【达标检测】填空。1分=()秒3时=()分60秒=()分60分=()时4时=()分1时=60分,1分=60秒。6018011240三、巩固深化1.填空:120分=()时()分=240秒1分40秒=()秒241002.填一填。3时=()分3分=()秒150秒-30秒=()分1时25分=()分1801808529分90秒3.在里填上“>”“<”或“=”。3时200分1分15秒65秒1时30分90分><=>4.选一选。4时=()分A.400B.240C.1402分20秒=()秒A.220B.120C.1
3、40300秒=()分A.3B.30C.5BCC5.小组同学中的一人计时,其他同学闭上眼睛坐在座位上。如果你认为过了30秒,就把手举起。(1)核对一下,每人估计的30秒实际是多长时间。(2)小组同学比一比,看谁估计得最准。(3)请估计得最准的同学说说自己是怎么估计的,你打算怎样调整自己估计的方式?四、课堂小结时、分、秒之间的进率:1时=60分,1分=60秒2时=()分60+60=12012060+60+60+60=2404分=()秒240五、课后作业1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。
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