修改后的 实验一、使用高倍显微镜观察几种细胞.ppt

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1、使用高倍显微镜观察几种细胞导学案一、高考要求1、能正确使用显微镜2、有关显微镜成像问题二、自主学习1、怎样区分目镜和物镜2、目镜越长，放大倍数越___，视野越___，3、显微镜放大是指____或___的放大，不是指___或___的放大。4、显微镜所成的像是___、____的___像。5、怎样理解显微镜所成的像是倒像？6、使用高倍镜的流程是怎样的？光学显微镜电子显微镜一、显微镜的分类——显微结构——亚显微结构动、植物细胞显微结构模式图植物细胞亚显微结构模式图动物细胞亚显微结构模式图1、显微镜的构造二、显微镜的使用

2、1、取镜安放2、对光3、放置玻片标本4、观察（一）、低倍显微镜的使用（二）、高倍显微镜的使用巩固练习：D1、在视野右下方发现一后期的细胞，要将其移至视野正中，应将装片移向Ａ、左上方Ｂ、左下方Ｃ、右上方　　　　　Ｄ、右下方C2、用显微镜观察时，先用低倍镜观察后，后用高倍镜观察，所看到的现象，后者比前者Ａ、物象较大，视野较亮　　　Ｂ、物象较小，视野较亮Ｃ、物象较大，视野较暗　　　Ｄ、物象较小，视野较暗3、在使用物镜为10×和目镜为5×镜头观察到根尖生长点细胞后，不移动装片的位置，又换用物镜为40×目镜为5×的镜头观

3、察同一部位，所见的细胞比前一次A、多且大B、少且小C、大且少D、小且多C4、下图是光学显微镜的一组镜头，目镜标有5×和15×字样，物镜标有10×和40×字样。请看图回答：⑴要仔细观察叶绿体的形态时，显微镜的目镜、物镜为（用标号作答）。此时放大的倍数为。⑵在观察叶绿体时，③和④的显微视野中比较明亮的是。⑶若在低倍镜视野中发现有一异物，当移动装片时，异物不动，转换高倍镜后，异物仍可观察到，此异物可能在A、物镜上B、目镜上C、装片上D、反光镜上①②③④5、当显微镜的目镜为10х，物镜为10х时，在视野直径范围内看到一

4、行相连的64个细胞。若目镜不变，物镜换成40х，则在视野中可看到这行细胞中的A．2个B．4个C．16个D．32个6、当显微镜的目镜为10х，物镜为10х时，视野中被相连的64个细胞所充满，若目镜不变，物镜换成40х，则在视野中可看到这行细胞中的A．2个B．4个C．16个D．32个C规律总结：显微镜放大倍数指放大的长度或宽度B1、取镜安放右手握住，左手托住。返回把显微镜放在实验台上，略偏（显微镜放在距实验台边缘7厘米左右处）；安装好目镜和物镜。2、对光转动转换器，使低倍物镜对准孔(物镜的前端与载物台要保持2厘米的

5、距离)；将较大的光圈对准通光孔。返回转动反光镜，左眼注视镜内(右眼睁开，便于以后同时画图)，转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，通过目镜，可以看到白亮的圆形视野。返回3、放置玻片标本把所要观察的玻片标本（如黑藻叶片临时装片）放在台上。用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。4、观察转动准焦螺旋，使镜筒下降，直到物镜接近玻片标本为止（双目侧视看着镜，以免物镜碰到玻片标本）。返回左眼向目镜内看，同时反方向转动准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。（二）、高倍显微镜的

6、使用返回a、在低倍镜下将物像调到最清晰b、将所要放大的部位移至视野的中央c、转动，换高倍物镜d、调整和，使视野亮度适宜。e、左眼注视目镜内，同时逆时针转动准焦螺旋（约半圈），使镜筒缓缓上升直到看清物像。转换器反光镜光圈细关于显微镜成像问题及计算