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时间：2020-01-16
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1、求一个小数的近似数独店中心小学：张婷复习旧知把下面的数省略尾数保留整百数或整千数。324≈1871≈9045≈763≈30020009000800思考：上题主要是用了什么方法求近似数的？（四舍五入）1.5米1.4米1.47米学习目标：理解和掌握求小数近似数的方法1.保留一位小数，求近似数。0.543≈（）21.36≈（）2.自己写一个小数，保留一位小数求它的近似数。（）≈（）保留一位小数求近似数的方法是：用（）法，精确到（）要看（）。小组合作，自主探究：四舍五入百分位十分位提出一个问题比发现一个问题更重要！爱因斯坦1.41.
2、51.471.421.4711.4721.4791.479991.45数形结合练习：保留整数保留一位小数保留两位小数1.44611.41.452.04保留一位小数约等于多少？思考：1.92.12311.52.52311.52.51.952.05想一想：0.984≈____(保留一位小数)0.984≈____(保留两位小数)0.984≈____(保留整数数)全课总结：今天这节课你觉得自己表现怎么样？你认为咱们班哪位同学表现最好？你有哪些收获？你觉得自己以后还要在哪些方面更加努力？
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