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时间：2020-01-16
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1、渔夫的故事东溪镇中心小学:汪正于渔夫捞瓶渔夫开瓶魔鬼现身魔鬼逞凶魔鬼入瓶渔夫投瓶渔夫的故事思考：2、本小节用了什么修辞方法？1、本小节采用了什么描写方法？3、本小节表现了魔鬼的什么特征？魔鬼头像堡垒，腿像桅杆，手像铁叉，口像山洞，眼睛像灯笼，牙齿像白石块，鼻孔像喇叭，样子非常凶恶。人物形象：【】的渔夫【】的魔鬼注意：渔夫和魔鬼前后心理各发生了怎样的变化？诚实、善良、机智、勇敢……凶残、愚蠢、狡猾、虚伪……1、“魔鬼！”渔夫说道，“所罗门已经死了一千八百年了，你是怎么钻到这个瓶子里的呢？”2、这时候渔夫想：“他是个魔鬼，我是个堂
2、堂的人。我的智慧一定能压制他的妖气。3、……于是我非常生气，我说：“从今以后，谁要是来解救我，我一定要杀死他，不过准许他选择怎样死。”4、这时候，魔鬼摇身一变，变成一团青烟，逐渐缩成一缕，慢慢地钻进胆瓶。语言描写诚实善良心理描写勇敢语言描写凶残虚伪动作描写愚蠢分析下列各句所使用的描写方法,它们塑造了什么样的人物形象？情节：渔夫捞瓶→渔夫开瓶→魔鬼现身→渔夫投瓶→魔鬼逞凶→魔鬼入瓶完整人物形象：【】的渔夫【】的魔鬼注意：渔夫和魔鬼前后心理各发生了怎样的变化？诚实、善良、机智、勇敢凶残、愚蠢、狡猾、虚伪鲜明主题：这个故事说明了什么
3、道理？要善于用智慧解决生活中的问题。突出
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