《称赞》讲课PPT.ppt

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1、人教版《义务教育课程标准实验教科书》小学语文二年级上册称赞讲课人：程明想称赞赞美表扬刺猬cìwei獾huān小刺猬小獾//称赞青蛙跳伞刺板瞧猬椅糙但真棒!凳傍留刺猬板凳粗糙但是傍晚瞧一瞧留下椅子cìweibǎndèngcāodànbàngyǐqiáoliú我会读留下椅子板凳刺猬但是粗糙瞧一瞧傍晚我会读清晨，小刺猬去森林里采果子。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙，但是看得出，他做得很认真。粗糙粗糙的板凳看上去怎么样呢？有的长，有的短有的粗，有的细不精巧、不光滑的样子板凳做得很粗糙。粗糙“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”

2、小刺猬是怎样称赞小獾的？小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：1清晨，小刺猬去森林里采果子。2在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙，但是看得出，他做得很认真。3小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”4“真的吗？”小獾高兴极了。。你真能干，小板凳做得一个比一个好！但是可以看得出，他做得很认真。一个比一个好312一个比一个好一棵比一棵___一___比一___一___比一___我会说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”小刺

3、猬称赞小獾，会起到怎样神奇的效果呢？到了傍晚，小獾还做出了一把椅子。一句称赞的话，竟然让小獾有了这么大的变化。请读第5-7自然段,找出小獾说的话。5傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。6小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说：“我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！”7小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。”在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。↓→失去信心，没有干劲

4、瞧，我已经会做椅子了！8小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：“留下吧，这也是我的一点心意！”小獾是怎样称赞小刺猬的？小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”闻了闻瞧了瞧__了____了__10小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”朋友好称赞能称赞带给我们勇气和自信，称赞带给我们进步，称赞带给我们成功和喜悦。我们要想得到别人的称赞，先要学会称赞别人。：我们身边有哪些人值得称赞呢？你会怎么称赞他？思考放学了吧？？？谢谢欣赏！