颁发奖状类竞赛项目规程.doc

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1、附件2：江西省大中专院校第九届职业技能竞赛技术文件颁发奖状类竞赛项目规程一、书法1、软笔书法（60分钟）（1）比赛内容用楷书或隶书书写唐代常见五言或七言绝句一首，赛委会准备唐代五言和七言绝句各四首，比赛前一天晚上，由有关学校领队代表现场从中抽取一首，软笔书法竞赛内容具体如下：五言：李白《秋浦歌》、杜牧《题扬州禅智寺》、王维《过香积寺》、王安石《梅花》。七言：杜甫《闻官军收河南河北》、李白《望天门山》、杜牧《题乌江亭》、白居易《暮江吟》。（2）工具准备1.赛场提供：桌椅、宣纸、墨汁、毛平边纸等。2.

2、选手自备：毛笔、砚台等其他工具选手自备。（3）比赛要求1.作品形式可采取中堂、条幅、扇面等。61.选手印章统一为：名章：以“开拓者”为名，闲章的内容统一为“创新”，印章大小由选手根据作品而定。2.落款统一为庚寅年丁亥开拓者书。（4）评分标准如下：软笔书法竞赛评分表赛场号：　　　选手号：序号比赛考核项目配分标准得分1形　式10作品形式明晰，美观大方2字　源20学书字体有根有源3结　构45结构严谨，疏密匀称、重心平衡4章　法15章法变化统一、虚实得当5落款钤印10落款形式位置内容符合要求，能增加作品美

3、感，钤印大小位置多少适宜，起到画龙点睛的作用总体评价：评委签名2、硬笔书法（60分钟）（1）比赛内容书写400至500字的文章一篇，可用楷书、行书或行楷，赛题由赛委会现场提供。（2）工具准备赛场提供：硬笔书写纸16开、横版、直版、作文版纸。选手自备：钢笔、印章、印泥等及其它自己选用的硬笔。（3）比赛要求6选手根据书写文章自行确定作品形式。选手印章统一为：名章以“奋进者”为名。闲章的内容统一为“进取”。印章大小由选手根据作品形式大小而定。（4）评分标准如下：硬笔书法竞赛评分表赛场号：　　　选手号：序

4、号比赛考核项目配分标准得分1形　式10作品形式明晰，美观大方2字　源20学书字体有根有源3结　构45结构严谨，疏密匀称、重心平衡4章　法15章法变化统一、虚实得当5落款钤印10落款形式位置内容符合要求，能增加作品美感，钤印大小位置多少适宜，起到画龙点睛的作用总体评价：评委签名二、中文演讲1、比赛内容①主题演讲（4分钟），内容：竞赛时选手介绍完自己以“我与祖国共奋进”为主题演讲（注：演讲不能介绍自己所在地区名称、学校名称及姓名）。②情景问答（1分钟）竞赛时组委会围绕主题即兴提问。2、评分标准6评审项

5、目分值评分标准得分演讲形式301．演讲声音洪亮，吐字清晰，普通话标准。（10分）①普通话标准。（4分）②语速、语调与演讲内容一致。（3分）③声音洪亮，吐字清晰。（3分）2．演讲词表现手法的多样。（10分）①有记叙，有议论，有抒情。（10分）②有议论，有抒情。（7分）③有记叙。（4分）3．手势、动作、表情等演讲技巧运用得当。（10分）①手势、动作、表情与演讲内容结合紧密、自然。（10分）②手势、动作、表情不自然。（7分）③无手势、无动作，表情极其僵化或夸张。（4分）演讲内容301．演讲稿主题鲜明，符

6、合演讲主题要求。（10分）①主题鲜明，扣题很紧。（10分）②主题基本鲜明，基本扣题。（7分）③主题不鲜明，不扣题。（4分）2．演讲稿内容丰富，说服力强。（10分）①有理、有据、有见解、有真情。（10分）②有理而少据，或有据而少理。（7分）③有理而无据或无理而有据。（4分）3．联系实际。（10分）①较好地联系学校、个人实际。（10分）②有联系但较少，或联系得不好。（7分）③没有联系，或联系错误。（4分）4．引用论据，观点正确。（10分）①观点正确，论据典型而精当。（10分）②观点基本正确，论据使用不

7、典型，不新颖。（7分）③观点基本正确，论据使用错误、错位。（4分）演讲流利度15流利（14～15分）较流利（11～13分）内容不熟悉（8～10分）演讲时间5超出3分钟或小于1分钟者内不得该项分问答部分201、反映及时，针对问题能准确表达自己的观点，流畅（18～20分）2、反映时间较长，比较准确，比较流畅（15～17分）63、反应时间长，不准确、表达不清晰、不流畅者（10-0分）总得分100三、英语听说能力竞赛1、比赛内容：①主题演讲（3分钟），内容：竞赛时选手介绍完自己后抽签决定以下两个主题中的一

8、个主题进行演讲：（1）2010年的中国（2）当代大中专院校学生应崇拜的人（注：演讲不能介绍自己所在地区名称、学校名称及姓名）。②情景问答（1分钟）a、竞赛时组委会围绕每个主题先拟定好20个问题，即兴提问。b、竞赛时由选手当场在所演讲的主题的20个问题中抽3个问题，交评委提问，参赛学生用英语回答。2、评分标准评审项目分值评分标准得分语音语调201、语音（10分）：准确（9～10分）基本准确（6～8分）不准确（5分）2、语调（10分）：起伏性强，运用恰当（9～10分）起伏性较弱，运用较