【金榜新学案】2014高三地理大一轮复习 自然地理 地球的公转及其意义课件.ppt

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1、地球的公转及其意义双基达标测评高考50练核心考点导析基础知识落实解题技能提升栏目顺序返回●请点击相关内容地球的公转及其意义一、地球公转的特征【特别提示】地球公转到远日点附近时，是北半球的夏半年，公转速度较慢，所用天数较多；地球公转到近日点附近时，是北半球的冬半年，公转速度较快，所用天数较少。所以北半球夏季时间长于冬季，北极极昼天数多于极夜天数。1．公转方向：2．轨道：3．周期:4．速度：自西向东接近正圆的椭圆轨道，太阳位于其中一个焦点上365日5时48分46秒(恒星年)随公转位置而变化。如图所示：【特别提示】(1)

2、春、秋分日太阳直射赤道，春分日后太阳直射点继续北移，秋分日后太阳直射点继续南移。(2)南、北回归线太阳每年各直射一次，回归线之间的地点，太阳每年都直射两次。一、地球公转的特征5．黄赤交角及影响(1)黄赤交角(2)影响：在公转过程中，引起太阳直射点在南北回归线之间往返运动。如下图所示二、地球公转的地理意义【特别提示】全球各地昼夜长短的变化幅度赤道地区最小，纬度越高，变化越大，极圈内存在极昼、极夜现象。（以北半球为例）1．昼夜长短的变化二、地球公转的地理意义【特别提示】就某地而言，太阳直射点移来，正午太阳高度逐渐增大，

3、移去则逐渐减小。2．正午太阳高度的变化(1)纬度变化：由太阳直射点向南北两侧递减(2)季节变化：（以北半球为例）节气达最大值的地区达最小值的地区夏至日北回归线及其以北各纬度南半球各纬度冬至日南回归线及其以南各纬度北半球各纬度二分日赤道南北回归线【信息解读】图中显示出“一轴两面三角度”：“一轴”指地轴：“两面”指黄道平面和赤道平面；“三角度”指黄道平面和赤道平面的夹角为23°26′；地轴与黄道平面的夹角为66°34′；地轴与赤道平面的夹角为90°。考点一　黄赤交角及其影响(1)黄赤交角＝回归线的度数(2)黄赤交角＝晨

4、昏线与地轴的最大夹角(3)与极圈度数互余【图说考点】考点一　黄赤交角及其影响黄赤交角变化带来的影响黄赤交角变大（变小）寒带范围变大（变小）直射点移动的速度加快（变慢）直射点南北移动的范围变大（变小）公转周期不变热带范围变大（变小）除赤道外，昼夜变化的幅度变大（变小）北回归线以北：夏季正午太阳高度变大（变小），冬季相反考点二昼夜长短的变化及其计算【图说考点】【信息解读】晨昏线把与之相交的纬线分为两段，位于昼半球的部分叫昼弧，位于夜半球的部分叫夜弧。若昼弧长于夜弧，则昼长夜短；反之，则昼短夜长。【特别关注】考点二昼夜长

5、短的变化及其计算昼夜长短的变化是地球运动的重要地理意义之一，突破此考点应主要抓住“三看”：1．昼夜长短状况看直射点的出“位置”太阳直射点的位置决定昼夜长短状况。太阳直射点在哪个半球，哪个半球昼长夜短，且越向该半球的高纬度地区白昼时间越长。【特别关注】考点二昼夜长短的变化及其计算太阳直射点的移动方向决定昼夜长短的变化趋势，纬度高低决定昼夜长短的变化幅度。太阳直射点向哪个半球移动，哪个半球昼变长夜变短；纬度越高，昼夜长短变化幅度越大。2．昼夜长短变化看直射点的“移动”【图说考点】考点二昼夜长短的变化及其计算3．昼夜长短

6、计算看昼弧夜弧的“特点”(1)根据某纬线的昼弧或夜弧特点进行计算昼(夜)长时数＝昼(夜)弧度数/15°(2)根据日出或日落时间特点进行计算①昼长时数＝(12－日出时间)×2＝(日落时间－12)×2②夜长时数＝(日出时间－0)×2＝(24－日落时间)×2(3)根据纬度的分布特点进行计算①同纬度各地的昼长相等，夜长相等②南北半球纬度数相同的地区昼夜长短对称分布【信息解读】太阳高度是指太阳光线与地平面的夹角。一天中，日出以后太阳高度逐渐增大，正午时达最大值。之后，太阳高度逐渐减小。其中正午的太阳高度称正午太阳高度，是一天

7、中最大的太阳高度。【图说考点】考点三　正午太阳高度的变化【名师点拨】考点三　正午太阳高度的变化正午太阳高度的变化1．正午太阳高度的纬度变化(如图)同一时刻，正午太阳高度由直射点向南北两侧递减。同一纬线上正午太阳高度相同。太阳直射点所在的纬线上正午太阳高度最大(90°)。正午太阳高度由直射点所在的纬线向南北两侧递减。【名师点拨】考点三　正午太阳高度的变化正午太阳高度的变化2．正午太阳高度的季节变化(如图)你会求吗?正午太阳高度角＝90°－所求点与太阳直射点的纬度差例：(2011·安徽文综)下图为某地住宅建筑冬夏正午日

8、照示意图。完成(1)～(2)题(1)该地可能是()A．刚果盆地B．撒哈拉沙漠南缘C．巴西高原D．北美洲五大湖地区识图技巧——正午太阳高度图的判读(2)仅考虑地球运动，图示窗户、屋檐搭配对室内光热的影响有()①利于夏季遮阳，冬季采光　②冬至到春分，正午室内的日照面积逐渐增大　③春分到夏至，正午屋檐的遮阳作用逐渐增强　④利于减少室内能源消耗A．①②③B．①②④C