贵州大学SRT计划项目申请书.doc

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1、附件一:编号贵州大学SRT计划项目申请书项目名称:贵州黄平奥陶纪大湾组上段三叶虫组合及生态初步研究课题负责人:申报单位:专业名称:资源勘查工程指导教师:职称:教授申报日期:2010年10月7日填写要求1、填写申请书前,请认真查阅《SRT计划项目管理办法》的要求及有关规定。2、申请书按照要求,逐项认真填写,填写内容必须实事求是,表达明确严谨。空缺项要填“无”。3、格式要求:申报书中各项内容以Word文档格式填写;表格空间不足的,可以扩展或另附纸张;均用A4纸双面打印,于左侧装订成册。4、凡选择性栏目,请在相应提示符A、B

2、、C等之上画P。5、联系单位:教务处实践科一、基本情况申请者姓名学号专业资源勘查工程班级电话E-mail项目名称贵州黄平奥陶纪大湾组上段三叶虫组合及生态初步研究项目来源A、(√)自立项目B、教师科研课题的子项目C、其它项目类型A、实验研究B调查研究C、软件制作D、(√)其他经费来源A、(√)学校资助B、学院资助C、导师课题资助D、企业资助经费额度伍仟元整指导教师姓名)指导教师职称教授合作者姓名、学院、班级申请时间2010年10月7日完成时间2011年10月7日项目研究内容简介贵州黄平一带的奥陶纪大湾组由灰色、微紫色泥灰

3、岩,泥质灰岩及泥岩组成。凯里四中的化石爱好者已进行了较多的挖掘,指导老师彭进教授等也多次赴黄平西郊进行化石采集。目前已有标本30件,初步鉴定有4属4种。黄平大湾组的三叶虫属于褶颊虫目的栉虫亚目,斜视虫亚目及三瘤虫亚目。其主要特征是头尾等大,头部向前扩大及头尾构造不发育,头鞍沟不显,身体多卷曲,具有独特的特点。但是整个扬子地区大湾组三叶虫很少有人研究,仅有2002年美国留学生SamuelT.Turvey和周志毅进行过研究。至于这类卷曲的三叶虫国外多有报导,国内信息很少。为此,我们的研究包括两个内容:(1)研究黄平一带大湾

4、组的三叶虫组合特征及与国外的对比。(2)研究大湾组三叶虫的生态组合特征、意义及原因。二、立论依据2-1.项目的研究意义(社会调查情况、文献查阅情况、现状分析及独特认识)现状分析:对黄平一带大湾组的特异的褶颊类进行分类及生态研究,不仅可以为大湾组三叶虫的分类学提供材料,亦可为整个奥陶纪三叶虫组合面貌提供丰富材料。由于个体很大的肉食的头足类的兴起及其他门类生物的繁盛,部分三叶虫为了生存产生变异,多挖泥生活,身体多卷曲,整个三叶虫的生态产生变异。为此,我们的研究为奥陶纪的三叶虫生态类型提供材料。科学意义:贵州大湾组三叶虫分类

5、及生态研究仍为一片空白,我们的研究可以填补这一空白为贵州整个奥陶纪的生物地层研究提供资料,意义很大。主要参考文献:1.中国科学院南京地质古生物研究所,1974,西南地区地质古生物手册,北京科学出版社,1-454,图版1-2022.卢衍豪,1976,华中及西南奥陶纪三叶虫动物群,中国古生物志152(11):1-4653.卢衍豪,钱义元,朱兆玲,1965,三叶虫,北京科学出版社,123-1554.高道德,1976,贵州的奥陶系,贵州省革命委员会地质局,1-945.贵州省地层古生物工作队,1978,西南地区古生物图册,贵州分

6、册,地质出版社,1-843,图版1-2146.SamuelT.Turvey,ZHOUZhi-Yi,2002,ActaPalaeontologicaSinica,41(1):10-187.盛莘夫,1964,川黔晚奥陶世三叶虫的研究并讨论上奥陶统的上下界线问题古生物学报12(4)538-5648.ChangWentang,JellPA,1983.ChineseOrdoviciantrilobiteshousedintheSmithsonianInstitution.MemoiroftheAssociationofAustr

7、alasianPalaeontologists,1:195-208.三、研究方案3-1.项目研究的目标、内容和拟解决的关键问题研究的目标是:对贵州黄平奥陶纪大湾组上段三叶虫进行分类学及生态学研究,弄清其组合特征、生态类型及其原因。研究的主要内容:(1)贵州黄平奥陶纪大湾组上段三叶虫的分类组合。(2)大湾组上段三叶虫的生态类型及其原因。拟解决的关键问题:贵州黄平奥陶纪大湾组上段三叶虫化石研究少,本课题是首次对该组三叶虫进行研究。化石标本的多少是本课题的关键问题,因此,化石采集是解决本次研究的重中之重。另对卷曲,平伸,及半

8、卷曲的化石标本的保存机理进行行为学和形态功能学研究探讨也是一重要研究环节。3-2.项目研究计划及预期进展(文献查阅、社会调查、方案设计、实验研究、数据处理、研制开发、撰写论文或研究报告、结题和答辩、项目鉴定、成果推广或论文发表、其他等,按所需执行环节填写)本项目拟定用三个阶段完成:2010年6月---2011年8月为第一阶段主要任

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