光传输线路与设备维护.ppt

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时间:2020-01-17

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1、电子信息工程技术专业教研室国家示范高等职业教育建设单位课程学习情境情境1光缆线路基本维护情境2光缆线路技术维护情境3光缆线路故障处理维护情境4光传输设备基础维护情境5光传输设备配置维护情境6光传输设备故障处理维护国家示范高等职业教育建设单位情境导入通过前面3个情境的学习和工作实践,你已经学会了光传输线路维护的基本内容,也获得了光传输线路维护的基本技能。从情境4开始,我们共同进入光传输设备维护内容的学习和工作实践。国家示范高等职业教育建设单位情境四:光传输设备基础维护通过学习和实践,学生能够初识和完成光传输设备的基础维护任务。国家示范高等职业教

2、育建设单位情境4教学目标学完本学习情境4,你应:能认识光传输机房的主设备和其附属设备;能陈述光传输机房各类型设备的功能;熟悉主要设备的基本维护方法、日常维护任务及周期;会制作和使用2M塞绳;能按用户要求进行电路的开放和调度;会使用误码仪对2M电路进行指标测试;能进行光纤连接器的清理及尾纤的更换;做好设备维护原始记录和工作记录表格填写;了解机房维护安全知识。国家示范高等职业教育建设单位光传输设备基础维护初识学习储备国家示范高等职业教育建设单位光传输设备基础维护初识学习准备光传输机房设备和规章制度PDH基本原理线缆布放和标识认知实

3、践光端机房日常维护须知国家示范高等职业教育建设单位机房布局终端操作区设备区通信综合实训中心整体设计布局图国家示范高等职业教育建设单位光传输机房设备主设备:光传输设备(本实训中心拥有华为技术有限公司的Metro1000设备四台和Metro3000设备一台)及网管系统。附属配套设备:Ø高频开关电源Ø蓄电池Ø柴油发电机ØUPS设备、逆变电源设备ØODF和DDFØVDF国家示范高等职业教育建设单位传输设备机械性能注意事项:(1)机架固定牢固,机壳接地良好(2)机盘接触良好,螺钉、螺母、接插件齐全,无松动。(3)机内外清洁无浮灰,布线整齐美观。(4)保险

4、丝的标号、容量和机器要求三者一致。国家示范高等职业教育建设单位主要几种附属设备高频开关电源电源在稳压工作的基础上,应能与蓄电池并联以浮充工作方式和均衡工作方式向通信设备供电。电源输出电压的可调范围为43至58V。国家示范高等职业教育建设单位注意事项:(1)风扇运转平稳,无异常噪音;(2)熔丝容量符合要求,配电屏内部压降≤0.5V;(3)转换功能正常,保护告警功能正常;(4)开关电源设备表面及内部清洁,无灰尘,标牌、标志、标记完整清晰,各种坚固件牢固、无锈蚀,输入输出线缆布线整齐、规范。国家示范高等职业教育建设单位蓄电池(1)蓄电池外观不得有变形

5、、裂纹、污迹,无渗、漏液和膨胀现象;(2)蓄电池极柱与连接条间连接紧密;(3)电池柜或电池架怀地面间采用膨胀螺栓固定;(4)卫生整洁。国家示范高等职业教育建设单位柴油发电机机组应无漏油、漏水、漏电、漏气现象,无损坏,变形或缺少零部件,机组布线合理,接线牢靠,仪表齐全、指示准确,紧固件无松动。开关接触良好,调速器、减压杆、变速杆扳动灵活,无卡滞现象。国家示范高等职业教育建设单位UPS设备、逆变电源设备(1)遇有事故、过压、欠压、过流、欠流、短路等保护电路动作可靠,告警电路工作正常;(2)同型号设备能多台并联工作,并具有均分性能,当其中一台故障时,

6、另一台自动负担全部负载。(3)UPS设备最大负载不应超过额定输出功率的70%。(4)机房温度要保持在5∽30°C。国家示范高等职业教育建设单位ODF和DDF架(1)机架稳固,架内布线整齐;(2)尾纤上标签统一,字迹清楚,盘绕整齐,曲率半径符合要求,备纤均应在ODF架上成端;(3)接插件齐全、稳固,DDF架端子外导体接地良好;(4)DDF架外端子焊接牢固光滑,无虚焊、漏焊,标签准确、清楚,同轴头与连接电缆类型匹配;国家示范高等职业教育建设单位(5)穿线板外无接头,抽动灵活,不扭绞、无错对、无废线,绝缘良好;(6)线料种类一致,高频线、电源线、音频

7、线不得混用;(7)卫生清洁。国家示范高等职业教育建设单位VDF架(1)机架稳固,无浮尘、油污;(2)端子板和卡线排、穿线环安装稳固、齐全;(3)卡线接触良好,焊接牢固光滑,无虚焊、漏焊;(4)布(跳)线整齐正规,遵循“横线走圈前、竖线走圈后、松紧适度、互不交叉”的原则;(5)架、列、块标志准确、清楚、统一;(6)线料种类一致,不得用高频线、电源线等;(7)卫生清洁。国家示范高等职业教育建设单位规章制度机房挂图:职责:应急方案:业务会议制度:通信保密制度:交接班:国家示范高等职业教育建设单位规章制度要求1、各机房应按要求张挂工作间管理制度、值班必

8、须、通信保密制度。2、各值勤人员应熟悉掌握值班制度、业务制度、管理制度等各项规章制度的基本内容,职责明确。3、各级维护人员应熟悉应急预案,分工明确、责

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