九年级音乐下册第4单元生命之杯教案1新人教版.doc

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1、《生命之杯》教案教学内容：1、能够跟着音乐足球世界杯主题歌《生命之杯》的律动用肢体表现音乐的节奏。2、感受其他各组同学设计的动作，互相学习。3、跟着音乐的律动自己编创。教学目的：1、音乐与活动课旨在训练学生通过听、动觉的联觉效应，通过音乐刺激感官，使全身对音乐的空间、时间和能量做出反应而获得音乐感受，在此体验的过程中掌握音乐知识。2、激发和培养学生发现、体验和表达自身情感的能力，开启自身心灵的能力及想象、创造的能力。教学重点：1、教师的要求要清楚、具体、明确。2、教师要善于发现并鼓励学生独特的肢体表达方式。3、强调动作与音乐的协调和统一。教学内容：一、复习。1、师：复

2、习歌曲《奥林匹克号角》，让我们一起来复习这首歌曲，希望能用流畅和谐的声音，有感情的演唱。生：全体演唱。（录音）2、播放录音，学生自我评价，并改正。二、听赏《生命之杯》。1、播放乐曲，初听，整体感知。2、简介。3、生：交流收集的材料。4、师补充：这是1998年法国世界杯足球赛的主题歌。歌曲鼓舞运动员奋勇拼搏，为国争光。这首洋溢着生命力量的歌，其传播已超越球赛和国界的范围。它鼓舞人民弘扬个性，树立更高的人生目标，实现自己的人生价值。5、复听《生命之怀》请问：它表达了什么样的感情呢？6、学生回答，教师可做补充。三、学唱《生命之杯》。1、感受歌曲：播放音乐，感受歌曲的情绪并体

3、会歌曲的含义。2、学唱歌曲：跟琴学唱。大跳音程延演唱困难时，可以用激发情感来带动气息的准备。3、拓展歌曲：在了解歌曲的含义的基础上，学生能用正确的情绪和声音演唱。4、个别表演。（时间允许）四、课堂小结：1、学生谈谈体会。2、教师总结。五、课后作业：复习、巩固歌曲。