小闹钟PPT课件.ppt

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1、北师大版语文下册小闹钟赵三蕊猫头鹰抓住任务小兔子作息瞧一瞧一行字改掉使劲咱们闹钟已经鹰抓任务兔息瞧行改使咱闹钟完已经院劲读一读认一认闹钟完已经院劲左右结构:独体字结构:上下结构:钟经院劲已完半包围自行车一行字 银行人行道 行走行人xínɡhánɡhánɡxínɡxínɡxínɡ你能发现多音字吗?读一读1、妈妈骑着自行车,带我到银行。2、我看到路口有许多行人,银行门口写着一行大字。学习任务读课文,想一想:1.小闹钟都来到了谁的家?2.小闹钟到了朋友的家看到了什么?它是怎么做的?“哦,猫头鹰晚上抓小偷,很辛苦,应该让它好好睡觉。”晚上我

2、抓了三只老鼠,完成了任务。1、6点15分做早操2、-----3、-----作息表小兔子已经在院子里做早操了,不用叫醒他了。我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。可是,小熊到现在还在呼呼睡觉。小闹钟就使劲闹起来:“滴铃铃,滴铃铃,该起床了!”想一想:如果没有小闹钟,小熊能改掉睡懒觉的坏习惯吗?想一想说一说小闹钟找到朋友了吗?谁是他的朋友?:这是一篇童话故事,在这篇课文里,小闹钟代表时间。猫头鹰能抓紧时间,小兔子能支配时间,小熊能认识到只有抓紧时间才能克服坏习惯。所以,他们都是小闹钟的好朋友。总结堂清检测:鹰(yīnyīng)任(rèrèn)瞧(qi

3、áotiáo)息(xīzì)抓(zhuāzuā)兔(tùtòu)咱(zázán)务(wùù)√√√√√√√√堂清检测:1、想为朋友们做点事。2、再也不睡懒觉了。3、在院子里做早操。4、晚上抓了三只老鼠。作业:1、从学校到家里要用多长时间?2、汽车1分钟跑多远?3、你1分钟内可以做什么?再见短短腿,圆脸膛,耳朵长在脑袋上。肚里声音嘀哒响,提醒我们早起床。猜一猜谜底:猜一猜短短腿,圆脸膛,耳朵长在脑袋上。肚里声音嘀哒响,提醒我们早起床。谜底:闹钟猜一猜

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