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时间:2020-01-16
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1、复习课件PK中考专项提升突破篇专题四物质的检验、分离和除杂题型特点物质的检验、分离与除杂是对化学知识的较高层次的应用,其主要以鉴别题、除杂题为主。解题策略利用物质的不同性质,采用物理、化学方法使其产生不同现象而区别开来。类型一物质的检验1.物质检验的基本方法(1)物理方法:根据物质的特殊物理性质,如颜色、气味、水溶性等,通过观察、分析、判断,得出结论。(2)化学方法:利用物质的特殊化学性质,反应时产生的特征现象,即所选的试剂和被检验的物质在发生反应时,必须能够产生下列现象之一:变色;放出气体(通常指产生气体的气味或在溶液中反应时产生的气泡);生成沉淀(注意观察沉淀的颜色及在酸
2、中的溶解性)。通过观察、分析,得出结论。其区分过程一般分为:①取被鉴别物质的溶液(如是固体,一般先取少量配制成溶液)各少量。②分别加入某试剂充分反应。③观察实验现象。④根据现象,分析、判断,得结论。可归纳为:取物质→加试剂→观现象→得结论。(2)硬水和软水的鉴别生活中常用肥皂水来鉴别。加入肥皂水产生泡沫较多的是软水,泡沫较少、浮渣较多的是硬水。(3)化肥的鉴别①看外观:氮肥、钾肥都是白色晶体;磷肥是灰白色粉末。②加水:氮肥、钾肥都溶于水;磷肥大多不溶于水或微溶于水。③加熟石灰研磨:铵态氮肥(铵盐)能放出具有刺激性气味的氨气。(4)假黄金的鉴别假黄金通常是用铜锌合金伪造的,可用
3、盐酸加以鉴别,如有气泡产生,说明该物质中含锌,是假黄金。(5)热塑性塑料和热固性塑料的鉴别取样,加热,能熔化的是热塑性塑料,不能熔化的是热固性塑料。类型二混合物的分离与提纯1.基本原理(1)物质的分离就是利用物质的性质把混合在一起的不同物质分开,并且恢复原物质状态。(2)物质的提纯就是把混合物中少量杂质除去,得到较纯净的物质。2.遵循原则(1)不增:提纯过程中不能增加新的杂质。(2)不减:被提纯的物质不能减少,即所选的试剂只能与杂质反应,不能与被提纯的物质反应。(3)易分:操作简便,易于分离。(2)化学方法①沉淀法:在混合物中加入某种试剂,使其中一种以沉淀形式分离出去的方法。
4、使用该法一定要注意不能引入新的杂质。如NaCl中混入少量的Na2CO3溶液,可用适量的CaCl2溶液,Na2CO3跟CaCl2反应生成沉淀物CaCO3,从而把CO除去。②气化法:采用加热或加入某种试剂,使杂质转化为气体(试剂通常为稀盐酸或稀硫酸)。如除去氯化钠溶液中混有的少量碳酸钠,可用稀盐酸,盐酸跟碳酸钠反应生成气体二氧化碳、氯化钠和水,从而把碳酸钠除去。2-3③吸收法:将杂质转入溶剂或溶液中,常用来除气体中的杂质,如气体通过盛有浓硫酸的洗气瓶,水蒸气被吸收;再如CO中混有少量CO2,可将混合气体通入氢氧化钠溶液来吸收CO2。④转化法:通过反应将杂质转化为被提纯的物质。如K
5、Cl混有K2CO3,可加入适量盐酸将K2CO3转化为KCl;CO2中混有少量CO,可通过灼热的CuO粉末将CO转化为CO2。⑤加热法:杂质受热易分解,通过加热或高温将杂质除去。如除去CaO中混有的CaCO3。⑥溶解法:用酸或碱溶液将杂质转化成液体而除去。如铜粉中混有少量铁粉,向混合物中滴加足量的稀硫酸除去铁粉。4.常见物质的分离提纯(或除杂)(1)气态物质的分离提纯(括号内为杂质)①CO2(CO):通过灼热的氧化铜。②CO2(水蒸气):通过浓硫酸。③CO2(HCl):通过饱和的NaHCO3溶液,再通过浓H2SO4。④CO(CO2):通过足量的氢氧化钠溶液,再通过浓H2SO4。
6、⑤H2(水蒸气):通过浓H2SO4或碱石灰。⑥H2(HCl、H2O):通过盛有足量的生石灰和烧碱混合固体的干燥管。⑦O2(H2O):通过浓H2SO4。⑧O2(CO2):通过足量的NaOH溶液,再通过浓H2SO4。⑨O2(HCl):通过足量的NaOH溶液,再通过浓H2SO4。⑩N2(O2、H2O):先通过灼热的铜网,再通过浓H2SO4。(2)液态物质的分离提纯(括号内为杂质)①NaOH溶液(Na2CO3):加入适量的澄清石灰水,过滤。②KCl溶液(K2CO3):加入适量的CaCl2,过滤。③NaCl溶液(Na2CO3):加入足量的盐酸、蒸发。④NaCl溶液(NaOH):加入足量
7、的盐酸,蒸发。⑤NaCl溶液(Na2SO4):加入适量的氯化钡溶液,过滤。⑥NaCl溶液(CuSO4):加入适量的Ba(OH)2溶液,过滤。⑦NaCl溶液(KNO3):蒸发结晶,溶解。⑧CaCl2溶液(HCl):加入足量的碳酸钙粉末,过滤。⑨FeSO4溶液(CuSO4):加入足量的铁粉,过滤。(3)固态物质的分离提纯(括号内为杂质)①CaO(CaCO3):高温灼烧。②CaCO3(CaO):加入大量水、过滤。③Cu(Fe):加入足量的稀硫酸,过滤。④CuO(Cu):在空气中(或氧气流中)灼烧混合物。⑤Cu
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