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《《串联和并联》河南商丘柘城 董绘丽.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、复习一个基本的电路有哪几部分构成?回顾电池电灯电池组负极正极开关L1本节课我们将要用这些元件连成两种常用的基本电路,即串联电路和并联电路。出示电路元件:上节课学习的中,我们只用了一个用电器,可是在一个实际电路里,用电器往往不只一个,有时两个,三个甚至更多个,那么怎样将它们连入电路呢?电路图引入新课问题:有一个电源和两个灯泡,要使两个灯泡同时发光,有几种接法?想一想L1L2555+—555+—两个小灯泡首尾相连L1L2两个小灯泡(用电器)首尾相连,然后接到电路中,这两个小灯泡(用电器)的连接方式叫串联。串联的定
2、义555+—555+—L2L1两个小灯泡(用电器)的两端分别连在一起,然后接到电路中,这两个灯泡(用电器)的连接方式叫并联。L1L2两个小灯泡两端相连并联的定义555+—555+—L2L1L1L2?串联电路有什么特点呢主要从以下三个方面考虑:1、电流有几条路径?2、开关的作用?3、各用电器之间是否相互影响?L1L2+﹣?想想议议串联电路和并联电路中,电流是如何流动的?你能在图中画出电路闭合时电流的方向吗?1、串联电路电流路径总结:串联电路中电流只有一条路径2、串联电路开关作用观察实验现象(1)观察1:当合上开
3、关时,两个灯泡有什么变化?2、串联电路开关作用观察实验现象(1)观察1:当合上开关时,两个灯泡有什么变化?2、串联电路开关作用实验(1)结果亮2、串联电路开关作用观察实验现象(2)观察2:当调换开关S的位置时,两个灯泡有什么变化?2、串联电路开关作用实验(2)结果调换开关位置后,两灯都亮总结:并联电路中开关控制整个电路,且作用与位置无关L2L1L2L1问题:在串联电路中,把其中一灯泡旋下来后,另一个灯泡还能否发光?去掉灯泡L1去掉灯泡L23、串联电路用电器之间关系L2L2问题:在串联电路中,把其中一灯泡旋下来
4、后,另一个灯泡还能否发光?去掉灯泡L1去掉灯泡L2L1L13、串联电路用电器之间关系总结:串联电路中各用电器之间相互影响?并联电路有什么特点呢主要从以下三个方面考虑:1、电流有几条路径?2、开关的作用?3、各用电器之间是否相互影响?L1L2L1L2?串联电路和并联电路中,电流是如何流动的?你能在图中画出电路闭合时电流的方向吗?+﹣:红色代表干路:蓝色代表支路1、并联电路电流路径2、并联电路开关作用SS1S2L1L2观察实验现象(1)2、并联电路开关作用实验现象(1)结果SS1S2L1L2灯泡L1亮灯泡L2不亮
5、2、并联电路开关作用实验现象(2)SS1S2L1L2再观察:当断开开关S1,合上开关S、S2时,灯泡L1、L2的变化?2、并联电路开关作用实验现象(2)结果SS1S2L1L2灯泡L1不亮灯泡L2亮L2问题:在并联电路中,把其中一灯泡旋下来后,另一个灯泡还能否发光?L13、并联电路各用电器之间关系判断串并联电路的方法1.判断串联的方法:(1)电流只有一条回路.(没有分支)(2)一灯不亮,所有灯都不亮.(互相影响)2.判断并联的方法:(1)电流至少有两条回路.(有分支点)(2)一灯不亮,另一灯仍会亮.(不互相影响
6、)555+—555+—L2L1555+—555+—L2L11.如果电路中有两个用电器,下列说法中正确的是:[]A.闭合开关S后,亮灯同时亮的一定是串联.B.闭合开关S后,亮灯同时亮的一定是并联.C.闭合开关S后,亮灯同时亮的可能是并联,也可能是串联.D.条件不足,无法判定.想一想?答案:C(只有答案C全面)1.如图所示,四个电路中,属于串联的是()检测与评价【解析】选A.本题考查了串联电路的识别,解此类题的关键是搞清串联电路的特点,可以用电流流向法.A图中电流只有一条路径,且各元件顺次连接,属于串联电路,A正
7、确;B、C、D图中两灯泡都是并列连在电路两点间,电流有两条路径,不属于串联电路.2、判断下面的电路各属于什么电路?()()()()L1L2SL1L2SL1L2SL1L2S检测与评价并联电路串联电路并联电路串联电路检测与评价3、马路两旁路灯,其中一盏灯坏了不亮,其他路灯仍亮,说明马路上所有路灯___串联的.节日里许多小彩灯连在一起,其中一盏坏了,则全部不亮,说明这些彩灯是_____串联的.(填“是”或“不是”)答案:不是是【解析】串联电路各用电器互相影响,并联电路各用电器互不影响.所以马路上所有路灯是不是串联的
8、,节日小彩灯是串联的.串联电路把元件逐个顺次连接起来组成的电路,称为串联电路。定义:特点:电流路径唯一,开关位置任意。小结(1)回忆一下,这节课我们学习了什么内容?小结(2)并联电路定义:特点:把元件并列连接起来组成的电路。断开干路,整个电路形成开路;断开一条支路,不影响别的支路。谢谢指导谢谢指导商丘市柘城县陈青集镇一中制作人:董绘丽