《电压》ppt课件.ppt

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1、第一节电压义务教育教科书（RJ）九年级物理上册合上开关（点击开关）小灯泡为什么会发亮？电流是如何形成的？电压是形成电流的原因电压是形成电流的原因动画演示，请点击“想一想”“打开阀门”试试1、水流：水的高度差（水位差、水压差）——水压的作用：形成水流的原因。2、电流：电荷（正电荷、负电荷）电的高度差（电位差、电压差）——电压的作用：形成电流的原因。电压是形成电流的原因1、电压的意义电压是形成电流的原因（电压的符号用U表示．）2．电压的单位：国际单位：伏特（volt），简称伏（V）。常用单位：千伏（kV）；

2、毫伏（mV）。换算：1kV=1000V=103V1mV=0.001V=10-3V（U）一、电压3.几个常用的电压＊一节干电池的电压U＝1.5伏＊一个铅蓄电池的电压U＝2伏＊家庭电路的电压U＝220伏＊工业动力电压U＝380伏＊对人体安全的电压不高于36伏特（1）伏特表是测量直流低值电压的一种仪器；（2）常用电压表的连接；（3）通常采用（0~3V）（0~15V）两个量程。1．电压表阅读说明书：外形见图，指针在标尺左端置零。标尺上有两种刻度，分别是0~3V，0~15V。调零器在读数窗正下方。接线柱分别标有“

3、—”、“3”、“15”标记，其中“—”接线柱为公共端。二、电压的测量用　途结　构2.电压表的使用：（1）电压表要并联在电路中（2）“＋”“－”接线柱的接法要正确（3）被测电压不要超过电压表的量程3．练习用电压表测量电压实验（1）电压表怎样连接？V（2）电压表的读数读数步骤：第一步，看量程；第二步，看最小分度值；第三步，读数。（3）动手测量用电器两端的电压和电源两端的电压。练习读数（动画演示）1、下列说法中正确是（）A.电路两端有电压，电路中就一定有持续的电流B.导体中有大量的自由电荷，只要构成通路，导体

4、中就会有电流C.电压是电路中形成电流的原因D.电路中有电流不一定有电压C练一练2、关于电压表的使用，正确的是（）A.电压表不能直接测量电源电压，否则会烧坏B.尽可能选大的量程，以免损坏电压表C.经试触后，被测电压不超过小量程时，应选用较小量程D.电压表接入电路时，不用考虑“+”“-”接线柱的接法C练一练3、如图所示，要使电压表测灯L2两端的电压，正确的电路图是（）C练一练4、在图所示电路中，开关闭合后，会出现的后果是（）A.电流表与电压表被烧坏B.电流表与电压表都不会被烧坏C.只有电压表会被烧坏D.只有

5、电流表会被烧坏练一练D5、如图，小琦用电压表测量灯泡L1两端的电压，为了继续测量灯泡L2两端的电压，她把电压表的左侧接线柱拆开，接到了C点处，这种做法正确吗？为什么？－＋练一练注意你的思想，它会变成你的言语；注意你的言语，它会变成你的行动；注意你的行动，它会变成你的习惯；注意你的习惯，它会变成你的性格；注意你的性格，它会变成你的命运。结束语