20-2电生磁.ppt

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1、2电生磁将一根导线平行放在静止的小磁针(指示南北方向)的上方,给导线通电、断电,观察小磁针的偏转情况。磁针发生转动。这个磁场与地磁场方向不同,所以磁针转动。比较甲、乙两图,磁针转动说明了什么?实验1说明电流周围有磁场。磁针转动方向相反。比较甲、丙两图,可以得到什么结论?改变电流的方向,观察磁针的变化。实验2电流的磁场方向跟电流方向有关。1.电流的周围存在磁场,电流的磁场方向跟电流方向有关。2.通电导线周围存在与电流方向有关的磁场,这种现象叫做电流的磁效应。一、电流的磁效应奥斯特的故事奥斯特是丹麦物理学家,他从小聪明好学,1794年以优异的成绩考入哥本哈根大学学习,后来成为这所大学的物

2、理教授。他相信各种自然现象间存在联系。经过长时间用实验寻找,在多次失败后,1820年,奥斯特在课堂上做实验时发现了电和磁之间的联系。物理学史通电螺线管的磁场各种螺线管探究通电螺线管外部的磁场分布提出问题:通电螺线管的磁场与条形磁体的磁场相似,它的两端就相当于条形磁铁的两个磁极。那么通电螺线管的磁极与哪些因素有关呢?猜想:(1)通电螺线管的磁极与_______________有关。(2)通电螺线管的磁极与_______________有关。设计实验:采用___________法。电流方向线圈的绕法控制变量探究通电螺线管外部的磁场分布NSNSNSNS通过实验,判断螺线管的N、S极,并标在

3、图中。2.实验结论:通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场一样。通电螺线管两端的极性与其中的电流方向有关。分析论证:根据右图可知实验,你能找出通电螺线管的磁极与哪些因素有关吗?探究通电螺线管外部的磁场分布安培定则请同学来结合下图说出判断通电螺线管磁极的方法。安培定则:用右手握螺线管,让四指指向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的N极。安培定则例题:判断下图中通电螺线管的磁极,以及小磁针的N极。安培定则142.根据小磁针静止时的位置及电流方向,请给螺线管绕线。反馈练习1.根据小磁针静止时的位置,判断电源的正、负极。想想议议如果条形磁体的磁性减弱了,你能用电流来使它磁性增强吗

4、?应该怎么办?课堂小结3.如图所示,光滑地面上有一小车,其上放一条形磁体,左侧地面固定一螺线管,当开关闭合时,小车将向运动右4.如图所示,根据小磁针静止时的位置,标出电磁铁的磁极和电源的正负极布置作业1.完成《动手动脑学物理》第1~3题。2.利用通电螺线管自制一个指南线圈。3.对比条形磁体和通电螺线管各自的优缺点。

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