浅谈政工干部如何做好思想政治教育工作.pdf

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1、经验交流浅谈政工干部如何做好思想政治教育工作魏居振[南京大地建设（集团）股份有限公司，江苏南京210000]摘要：在当前改革深入发展的新形势下，政工干部应不断提高自身的领导能力，必须以人为本。只有这样，才能从根本上提高思想政治工作效率，从而提高政工干部的领导能力。关键词：政工干部；思想政治工作；作用中图分类号：TU99文献标志码：A文章编号：1674—3024（2014）2—93—02断地冒出各种各样的新问题，这些问题往往是以前的整治前言工作中不存在的，也是至关重要的问题，需要快速解决的思想政治工作不同于其他务实的工作，它会随着工作经济矛盾问题，这些问题的解决都有赖于我们的政工干部客

2、体的不同而变换工作方法，即使是同一客体，也会随着提高自身的规划意识和前瞻能力，做好经济方向发展的预不同的时间、不同的环境，应用不同的工作方法，因此，判，未雨绸缪做好解决即将出现的问题的准备工作。思想政治工作是一项无形的工作，但它也是有规律可循，1.4具备以身作则意识，不断树立党建工作的形象且不是孤立的。它通过企业的经济活动而穿插在各个管理榜样的力量是无穷的，政工干部要想做好思想政治教育环节中，结合各种管理手段，促进各项工作的有效进行。工作就不得不做好自身的工作，树立起榜样的作用，以身作但现在有不少领导只考察政工干部的文字报道工作，而不则，只有自身做到了才能够要求别人、帮助别人做到。这

3、就是注重实际工作效能，这是不全面的，也不利于政工人才的我们常说的行动有时候比说话更有用，也更能起到教育的作培养。政工干部的领导能力包括决策、用人、指挥、协调用，能够胜过千言万语。具体而言，政工干部要想教导别人多和激励等方面，这些都是政工干部需要把握的内容，但并看书就得自己先多看书做好榜样的作用；政工干部要想教导别非事事需要政工领导亲自来做，事情有轻重缓急之分，应人要爱岗敬业就必须自己先做到这一点才能起到带头作用；其一一授权给下属各级工作人员去执行。他方面也是如此，思想品德和各种行为都需要自己先做到位然后才能去要求别人。这也是党建工作对每个政工干部的要1开拓“四个意识”，增强党建工作的

4、内动力求，同时他们也是我们党建工作在人民群众当中的形象代表。政工干部要想做好人民群众的思想政治教育工作就不2把握“四个创新”，拓展工作新活力得不先做好自身的思想政治工作，只有自身先达到一定的标准才能够对别人进行思想政治工作，这是对政工干部的政工干部针对人民群众进行思想政治教育工作虽然说基本要求。一般说来，政工干部需要具备以下“四个意识”是应该持之以恒、坚持不懈的，但是却并不是一成不变的，才能装备我自身以做好群众的思想政治教育工作。社会在发展，人们也在不断的变化当中，在这众多的变化1.1具备高水准理论修养意识，不断增强个人文化内涵当中我们进行政治思想教育工作也必须保持和时代同步，当我们

5、评价一个人的思想水平时，没有办法进行具体迎合社会的变化，增强工作的活力，使得思想政治教育工的评测，但是我们可以根据一些外在的标准判断一个人的作能够更好地为经济社会的发展服务。为此，我们必须增思想水平程度，一般说来，这些标准无非是一些几种：素强自身的创新能力，努力做好以下的四个方面的内容。质修养的高低、整治理论水平的高低、文化水平的高低。2.1实现工作方法创新但是，一个人的素养和理论基础并不是立马就能够有所提政工干部做好创新工作的首要创新点就是针对工作方法高的，需要我们进行日积月累，只有文化水平是可以通过的创新，工作方法创新了才能够带动其他任何工作的展开，我们不断的学习来进行提高的，并

6、且文化水平的提高还有人民群众也才更有动力来接受教育，也能够更加激发政治教助于一个人的素养和理论知识的提高。所以说，政工干部育工作的创新力，吸引人民群众。而要做到这一点首先需要就需要不断的加强自身的学习，不断努力汲取知识，加强政工干部深入了解群众的喜好和兴趣点，只有抓住了人民群自身的素养、理论水平和文化水平。众的胃口才能够更好地设计政治教育工作，也就能更好的做1.2具备高尚情操，不断提升人格魅力出方法的创新，其次，不能怕麻烦，要敢于面对新思路、新政工干部要想做好思想政治教育工作只有文化水平和理方法带来的各种问题，最后要积极分析新工作方法的利弊，论知识是不够的，此外还应该时时刻刻抱着为群

7、众服务的态做出总结，以期能够更好地进行下一步工作。度，拥有高尚的情操来为人民群众起到榜样的作用，并且只有2.2实现教育方式创新政工干部具备了高尚的情操才能够不断地孜孜不倦的做好人工作方式创新之后能够带动一部分人民群众来自主地民群众的思想政治教育工作，起到真正的为人民服务的作用。接受学习和教育，但是还是会存在一些人民群众不愿意来接1.3具备强烈的规划意识，不断提高工作的能动性受政治教育，这时就需要我们在教育方式上也进行必要的创强烈的规划意识和预判能力也是对当