教科版小学科学三年级上册第四单元《比较水的多少》课件.ppt

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1、比较水的多少瓶子相同,水位高的多。水位相同,瓶子大的多。谁的多?(4)号(2)号(1)准备采用哪种方法? (2)都需要什么材料? (3)小组内怎样分工?将2号、4号瓶中的水倒入同样大小的量筒中放于天平称上,看看谁的重?实验记录1、材料:2、采用的方法:3、结论:()号瓶水多。成功啦!小知识怎样正确使用量筒水的单位知多少?1毫升60毫升水表(吨)1米1米1米1立方米

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