折扣课件2011.12.13.ppt

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1、人教版小学数学六年级第五单元折扣课前你了解到哪些打折现象?家里购买的哪些物品是打折买的,原价多少,现价多少,打了几折。课前小调查优惠促销活动自学课本97页第一段,然后小组内进行交流讨论,完成下面的讨论记录单:①什么是“打折”?()②折扣与百分数有什么联系?()。③几折是十分之(),也就是百分之()。④八折=()%,表示现价是()的80%,优惠了()%。四五折=()%,表示()是()的()%。⑤写一个你喜欢的折数:()折=()%,表示()。一件衣服原价300元,打八折出售,现价多少元?算出下面各物品打折后的价钱(单位:元

2、)。80.00105.0020.0052元80×65%105×70%73.5元20×50%10元六五折:七折:半价:老师到这家鞋店选了一双200元的鞋子,正要拿100元钱付款,可售货员却说要160元。你觉得商家欺瞒消费者了吗?那么,这双鞋子打了几折?160÷200=80%=八折有两家店卖拉杆书包,却打着不同的招牌:A店八折,B店九折,如果是你,你会上哪家店买?为什么?原价:100元;原价:80元,盘点收获作业:1、数学书第101页的1、3题;2、小本第84、85页。有一款格力空调,原价是3000元,现标价为2400元,

3、如果你是这家店的老板,你会设计怎样一条广告,来促销这款空调?看看哪位同学的设计最合理,最能吸引顾客。小小广告设计师谢谢

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