工程测量实习实验报告.doc

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1、工程测量实习实验报告班级：姓名：学号：日期：指导老师：一、实习目的水利水电工程测量教学实习是工程测量教学的重要组成部分，它的目的是使学生对所学的理论知识和基本技能进行系统全面的复习，以得到进一步的巩固，为专业课的学习打下坚实的基础，更是培养我们动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。通过实地测量主楼前广场的各项距离、高程等数据，更好地锻炼和巩固在前期学习中学到的测量学知识，并通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等，可以增强测绘地面点的概念，提高解决工程中实际测量问题的能力，为今后参加工作打下坚实的基础。二、实习安排1.时间1)2012年6月18日---6月22日

2、2)7月2日---7月3日2.地点华北电力大学主楼西侧广场3.同组人员钟馨、朱倩茜、王丙玉、马源、谢开杰4.实习内容1)实习基地区域平面控制测量2)实习基地高程控制测量3)绘制平面图三、实习器材1)DS3型微倾式水准仪2)DJ6型光学经纬仪3)塔尺、三脚架、皮尺、测钎4)直尺、A3图纸等绘图工具四、实习步骤（一）控制测量1.水准测量利用水准仪提供的水平视线，借助于带有分划的水准尺，直接测定广场地面上两点间的高差，然后根据已知点高程和测得的高差，推算出未知点高程。当预测高程的水准点与已知水准点相距较远或高差太大时，两点之间安置一次仪器已无法测出其高差，这时需要连续多次设

3、站，进行复合水准测量。每测站高差之和即得预测水准点到已知水准点的高差，从而可得其高程。导线测量。运用此种方法测量出全部所需点的高程。1.导线测量导线测量的外业工作包括：踏勘选点及建立标志，测角，量边。踏勘选点及建立标志：根据测区已有地形图和已有高级控制点的成果资料，将控制点展绘在原有地形图上，然后在地形图上拟定导线布设方案，落实导线点的位置，并建立标志。选点时应注意下列事项：①　相邻点间应相互通视良好，地势平坦，便于测角和量距。②　点位应选在土质坚实，便于安置仪器和保存标志的地方。③　导线点应选在视野开阔的地方，便于碎部测量④　导线边长应大致相等⑤　导线点应有足够的密

4、度，分布均匀，便于控制整个测区。1)测角：导线转折角的测量采用测回法观测用DJ6经纬仪测两测回，当盘左、盘右及两半测回角值的较差不超过±40″时，取其平均值。运用此种方法测出全部所需点的角度。2)量边利用皮尺测量出广场各边边长。（一）碎部测量：利用经纬仪测定碎部点的方向与已知方向间的夹角，测站点至碎部点的距离和碎部点的高程，然后根据这些数据和比例尺把碎部点的位置绘在图纸上，并在点的右侧注明其高程，再对照实地描绘地形。一、数据记录与处理1.水准测量计算检查水准测量手簿，填写已知和观测数据，计算高差闭合差及其限差。2.角度闭合差的计算与调整1)计算角度闭合差：n边形闭合导

5、线内角和的理论值为：（n-2）×180°式中n——导线边数或转折角数。由于观测水平角不可避免地含有误差，致使实测的内角之和不等于理论值，两者之差，称为角度闭合差，用fβ表示，即fβ=Σβ测-Σβ理2)计算角度闭合差的容许值：角度闭合差的大小反映了水平角观测的质量。各级导线角度闭合差的容许值fβp其中图根导线角度闭合差的容许值fβp的计算公式为：fβp=±40ʺ√n①　如果fβ＞fβp，说明所测水平角不符合要求，应对水平角重新检查或重测。②　如果fβ

6、角度闭合差反符号平均分配到各观测水平角中，也就是每个水平角加相同的改正数vβ，vβ的计算公式为：Vβ=-fβ/n4)计算检核：水平角改正数之和应与角度闭合差大小相等符号相反5)计算改正后的水平角：改正后的水平角βi改等于所测水平角加上vβ6)计算检核：改正后的闭合导线内角之和应为（n－2）×180˚。1.推算各边的坐标方位角根据起始边的已知坐标方位角及改正后的水平角，推算其它各导线边的坐标方位角。计算检核：最后推算出起始边坐标方位角，它应与原有的起始边已知坐标方位角相等，否则应重新检查计算。2.坐标增量的计算及其闭合差的调整1)计算坐标增量根据已推算出的导线各边的坐标

7、方位角和相应边的边长，计算各边的坐标增量。2)计算坐标增量闭合差实际上由于导线边长测量误差和角度闭合差调整后的残余误差，使得实际计算所得的坐标增量闭合差不等于零，从而产生纵坐标增量闭合差Wx和横坐标增量闭合差Wy，即Wx=ΣΔx理，Wy=ΣΔy理1)计算导线全长闭合差WD和导线全长相对闭合差WK、WD=√（Wx²+Wy²）2)导线全长相对闭合差WK=Wd/ΣD、图根导线的WKP为1/2000。①　如果WK＞WKP，说明成果不合格，此时应对导线的内业计算和外业工作进行检查，必要时须重测。②　如果WK≤WKP，说明测量成果符合精度要求，可以进行调整。3)