语文百花园二.ppt

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1、语文百花园二就是把答案藏在问题里，且答案是唯一的，也是肯定的（明知故问）。反问句结尾时正常情况下用问号，而有些特殊的句子也可以用感叹号。反问句分为肯定反问句和否定反问句。肯定反问句表示否定的意思，否定反问句表示肯定的意思。反问的作用是加强语气,把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。反问句式不但比一般陈述句语气更为有力，而且感情色彩更为鲜明。反问句的意思陈述句改为反问句的方法：1、将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。2、将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难

2、道、岂”等反问语气词。4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。反问句改为陈述句的方法：1、将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。2、将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。3、将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。例句1."难道我会不知道？"----说话者是在强调自己是知道的。2."难道我有这么笨吗？"----说话者在强调自己并不笨。3."难道数学真的这么难么?"----说话者在强调数学不难。4."那怎么是一样的呢？"----说话者在强调那是不一样的。5.难道我们能浪费时间吗？——强调要珍惜时间。6.你们怎能破坏环

3、境呢?——强调要保护环境。7.你们怎么能不承认错误呢？——强调要勇于承认错误。8.你们怎么能不回家呢？——强调不能不回家。9.在列夫·托尔斯泰写的《穷人》这篇文章中“得把他们抱过来，同死人待在一起怎么行！”意思就是说同死人待在一起不行，感叹号表示极度强调。10.自从六年前的那一次，我何曾再迟到过？11.晚了也得去，怎么可以逃学？——《迟到》（林海音）12.我难道没有应该责备自己的地方吗？我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗？我去钓鱼的时候，不是干脆就放你们一天假的吗？13.这是多么深刻的教诲啊！难道不值得我们永远牢记吗？14.你如果上课不认真，作业会做吗？——强

4、调上课不认真你不会做作业。1、说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？2、说它贪玩吧，的确是啊，要不不会一天一夜不回家呢。1、我们怎能忘记为人民抛头颅洒热血的革命前辈？我们能忘记为人民抛头颅洒热血的革命前辈？2、同学之间不能因为一点儿小事闹不团结。正确：我们不能忘记为人民抛头颅洒热血的革命前辈。同学之间怎能不因为一点儿小事闹不团结。正确：同学之间怎能因为一点儿小事闹不团结呢？观察日记习作要求1、先交流各自的日记，听听同学的意见。2、写一则观察日记。3、写自己最想写的，最感兴趣的。4、写好后读给同学听，看谁在观察中有新发现。日记格式（1）题目写在第一行

5、中间。（2）第二行中间写日期、星期、天气。（3）正文与其它文章相同。可观察的事物：可以是可爱的小动物（蜗牛），可以是有趣的植物（含羞草、绿豆发芽、花），美丽的风景，也可以是你心爱的物品（玩具、学习用品），可以说它的形状、颜色，也可以说它的动作、姿态……