说“木叶”2.ppt

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1、说“木叶”林庚说“木叶”第一板块整体感知全文,把握文章精髓1、寻疑2、追答3、悟理第二板块探究阅读,融会贯通第三板块自主研究,拓展延伸1“木叶”是什么呢?2我们在古代的诗歌中为什么很少看到用“树叶”呢?3天才的杜甫为什么宁愿省掉“木叶”之“叶”而不肯放弃“木叶”之“木”呢?4后代的诗人们都在什么场合才用“木”字呢?5“木”何以会有“落叶”这个艺术特征呢?“疑”的摘要“木叶”,给人落叶的微黄与干燥之感,它带来了整个疏朗的清秋的气息,是一个典型的清秋的性格。“木叶”是“木”与“叶”的统一,疏朗与绵密的交织。“落木”,它去掉了“叶”字所保留下来的绵密之意,比“木叶”更显得空阔。答案精要:诗歌的语言富

2、于暗示性。“木”因有“疏朗”和“枯黄”的暗示内涵,就有了“深秋”的意味。文中悟理赏“梅”诗品梅之意象早梅齐己万木冻欲折,孤根暖独回。前村深雪里,昨夜一枝开。风递幽香出,禽窥素艳来。明年如应律,先发望春台。梅花王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,惟有暗香来。赏“梅”诗品梅之意象赏“梅”诗品梅之意象山园小梅林逋众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。幸有微吟可相狎,不须檀板共金樽。赏“柳”诗品柳之意象垂柳唐彦谦绊惹春风别有情,世间谁敢斗轻盈。楚王江畔无端种,饿损纤腰学不成。赏“柳”诗品柳之意象赠柳李商隐章台从掩映,郢路更参差。见说风流极

3、,来当婀娜时。桥回行欲断,堤远意相随。忍放花如雪,青楼扑酒旗。赏“柳”诗品柳之意象咏柳贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。归纳:意象内涵木空阔黄色树饱满绿色梅高洁坚贞柳柔美依恋除了上面讲到的“梅”“柳”之外,古诗中还有很多具有特点意象内涵的事物,请同学们想想看,写出来,然后再概括一下它们各自的暗示性内涵。(如月、云、枫叶、菊、松、桥、水、草、花、马、门、柳絮、竹、舟、亭、酒、风、剑、河、雁、雪,等等)自主探究拓展延伸结束语:林庚先生深谙诗歌妙道,此文命中了诗歌创作与鉴赏的玄机,撩开了诗歌神秘的面纱。他没有摆出那种“理论”的面孔来吓唬我们,没有故弄玄虚地搬弄术语

4、,而是把深奥的文学理论附丽并渗透于古诗“木叶”意象的捕捉和阐释中。让我们在一种“潜在的力量”的影响下,不知不觉地参悟了深蕴其中的道理,走进了诗歌的殿堂。在这里只要用心研究相信同学们会找到属于你的瑰宝。

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