《谁住顶楼》课件.ppt

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1、谁住顶楼单位：平乐镇中心学校执教：林晓芸第二课时住顶房方便体响守爬垂分各户顶楼楼房方便身体响声爬高垂下分发守门看家各家各户我会读新楼房盖好了。谁住顶楼呢？我会想用你喜欢的方式自由读课文。思考：1.这座楼房里住了哪些动物朋友？2.为什么大家都要争着住顶楼？3.最后谁住了顶楼？动物居民争住的原因反对的理由老牛小马小兔小狗小猴大家想：老牛爷爷年岁大了，行动不方便，不能住顶楼。小马自告奋勇地说:“我住顶楼，我爱跑，身体好。”_____自告奋勇地说：“。”我会说哥哥我来做饭“不行，不行！你脚步太重，会影响大家休息的。还是让我住顶楼吧。我脚步轻，连

2、蹦带跳就上去了。”小兔说。反义词重——轻“不行,不行!你后腿长,前腿短,上楼容易下楼难,会摔跟头的。”小狗说：“我住顶楼吧。我走路又轻又快，没有响声。”后－前长－短上－下易－难１２３４反义词我会积累又轻又快又（）又（）“不行，不行!你住顶楼，谁为大家守门看家？你应该住一楼。”小猴说，“还是我住顶楼吧。我能爬高，动作也快！”看(看家)(看见)kānkàn动物居民争住的原因反对的理由老牛年岁大了，行动不方便小马我爱跑，身体好脚步重，影响大家休息小兔脚步轻，连蹦带跳上楼容易，下楼困难小狗走路轻快，没有声响守门看家小猴能爬高，动作也快请同学们画

3、出每个小动物要求住在顶楼的理由和不能住在顶楼的原因。小马小兔小狗小猴这篇文章最适合分角色朗读课文了，你愿意来演这些为别人着想的小动物吗？我是小小朗读家我住顶楼，我爱跑，身体好。不行，不行！你脚步太重，会影响大家休息的。还是让我住顶楼吧。我脚步轻，连蹦带跳就上去了。不行，不行！你后腿长，前腿短，上楼容易下楼难，会摔跟头的。我住顶楼吧。我走路又轻又快，没有响声。不行，不行。你住顶楼，谁为大家守门看家？你应该住一楼。还是我住顶楼吧。我能爬高，动作也快！我会答新楼房里住了（）个动物居民，（）、（）、（）、（）、（）都想住顶楼。经过讨论，最后，大

4、家同意（）住在顶楼。5小马小兔小狗小猴小猴老牛大家同意了。小猴住在顶楼，他从窗户上垂下一根绳子，哧溜哧溜上上下下可快了。他还顺便把信件、报纸捎给各家各户。我会说新楼房里的其他动物居民能为大家做些什么？小动物们为什么争着住顶楼，你现在找到答案了吗？小动物们的争，是爱心的体现，这“争”实际上也是“让”，他们争的是困难，让的是方便。可见他们都在为他人着想。现在这些小动物在我们眼中显得更可爱了。生活中，我们什么时候该争？什么时候该让？从这些小动物们身上，你学到了什么？我会说为别人着想谢谢指导