首次联系导师邮件实例4个.pdf

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1、模板(一)尊敬的*老师:您好!我叫***,是华中科技大学电子与信息工程系通信工程专业2004级本科生,通过贵所硕士招生信息介绍和师兄的推荐,我希望能够有机会免试攻读您2007年的硕士研究生,所以非常冒昧的给您写信。本科生期间我成绩优秀,三年来成绩一直名列班级第一,在全系也名列前茅(具体排名还未出来)。我刻苦学习,积极实践,在老师的精心培养以及大学良好的学术氛围的影响下,我在基础知识,设计实验,操作能力等方面积累了一定的经验,为读研打下坚实的基础。附件中是我的个人简历和大学三年来的学习成绩表,恳请您能多花几分钟看一看。我在网上查

2、阅了您的有关资料,并看了些您发表的文章。我对您所研究的课题很感兴趣,所以非常希望能在您的课题组攻读我的硕士学位,我相信通过自己的努力,我能很好的完成硕士期间的任务。冒昧致信,恳请您海涵!非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信!祝身体健康!工作愉快!学生:***模板(二)敬爱的宋老师:您好!我叫XXX,是XXX车辆工程2006级本科生。早在大二末我的科任老师(XXX老师)就向我介绍过您,说您在主动安全和汽车动力学CAE领域是我国学术带头人。当时我就下定决心一定要发奋努力、刻苦学习争取做您的学生!也一直追求着!本学期通过04级保送至贵

3、院的两位学长介绍,更加坚定了我的信念。真诚地希望能免试攻读您2010级的硕士研究生,所以非常冒昧地给您写信,万分感激您在百忙之中来阅读我的邮件!谢谢!!!进大学以来我就很刻苦学习、基础知识扎实,养成了较强的学习、科研及动手能力,期间我的成绩和综合能力都很优秀。①加权大一年级(2/452)(大一末以电气工程年级第二名转入车辆工程)、前五学期本专业(4/156),综合排名第一。②已获得多项学科竞赛及科技论文竞赛奖项(国际1项(美国国际数学建模竞赛二等奖)、国家及地区1项、省级3项、校级7项)且多次获得国家奖学金、校级甲等奖学金及三

4、好学生称号,特别擅长数学建模、物理和力学。③在科研和社会实践方面都取得了优秀的成果,参与湖南大学节能赛车设计和机械创新设计大赛,科研项目获国家级SIT项目,在第十一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中其作品“基于快速成型石蜡基高强度渗入材料的研究及应用”在校级决赛中获二等奖(排名第二)。④社会实践论文在省级、校级多次获奖。附件中是我的简历、主要成果及摘要和前五学期的成绩分类汇总。恳请您能多用些时间阅览一下,再次表示最诚挚的感激!!!如果可以请问能否在暑假亲自去北京拜访您?冒昧来信,敬请海涵。学生期待您的回信,谢谢!万分

5、感激!!!此致敬礼祝愿身体健康,工作顺利!学生:XXX2009-7-17模板(三)老师,您好!尊敬的田老师:您好!我叫XXX,是XX大学XX学院XX专业2006级本科生。我非常希望能够有机会免试攻读您2010年的硕博连读。三年来我的综合成绩一直保持全年级第一名(年级共有278人),前三年专业课平均成绩为92.35,绩点为4.89。并且顺利通过了英语四、六级和江苏省计算机三级(偏硬)考试。我除了完成学校教学大纲所规定的课程外,还积极参加各类实践活动,注重培养自己动手能力和研究能力:在大二暑假时开始进入我校的电气创新实验室,期间参

6、加了江苏省电子设计大赛,并参与了XX大学创新计划项目——“因地越障智能小车平台的设计与研究”(为XX校级重点支持项目);大三期间参加了第四届全国大学生“飞思卡尔杯”智能汽车竞赛,并参与了XX大学创新计划项目——“基于机器视觉引导系统的智能车的设计与研究”(为XX大学校级重点支持项目)。主要获奖情况如下:2009年获得第四届全国大学生“飞思卡尔杯”智能汽车竞赛华东赛区摄像头组一等奖;2008年获得国家励志奖学金,并被评为“XX大学优秀学生标兵”;2007年获得国家奖学金,并被评为“XX大学优秀学生标兵”;我对复杂系统领域很感兴趣

7、,所以平时就很注重关注这方面的知识,非常希望能够在您的指导下攻读硕士、博士学位.附件中是我的大学三年来的学习成绩表,以供您参考。冒昧致信,恳请您海涵!非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信!期待您的回复。祝身体健康!工作愉快!模板(四)联系导师邮件例子尊敬的X教授:您好!我是X专业的黄海涯,师从X教授。因慕名贵校乃生物化工专业之泰斗,故今年报考华理生物化工研究生,并且有幸得到了复试机会。我在以前写论文的时候业也曾搜到过老师的一些文章,对老师在X方面颇感兴趣,所以毕业论文选题的时候也选了关于X课题。在看了老师的一些资料后,对您在X圈

8、内的建树非常崇敬,很希望能够成为老师您的研究生、得到老师的指点。对自己,我也进行了仔细的思考和评估。我认为自己大学四年所学的知识以及所掌握的实验技能能够胜任协助您研究的任务。本科期间的专业课程和专业实验,我基本上每门都达到90以上,具有扎实的理论基础和较强的动手能力,其中X课

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