2019年春五年级语文下册第四单元18虎口藏宝教学课件语文S版.pptx

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1、第18课虎口藏宝语文S版5年级下册老虎的嘴巴里怎么能藏宝呢？藏的又是什么宝贝呢？让我们一起走进课文去寻找答案吧！新课导入胶卷又名菲林、底片、胶片，是一种成像器材。现今广泛应用的胶片是将卤化银涂抹在聚乙酸酯片基上，此种胶片为软性，卷成整卷方便使用，所以又称胶卷，当有光线照射到卤化银上时，卤化银转变为黑色的银，经显影工艺后固定于片基，成为我们常见到黑白负片。彩色负片则涂抹了三层卤化银以表现三原色。除了负片之外还有正片及一次成像胶片等等。早期的胶片用玻璃作片基，19世纪晚期塑胶工业技术成熟，压成薄片的塑胶片取代玻璃成为片基。相关资料自主预习我会读多

2、音字整体感悟听课文朗读，想一想课文主要讲了什么？本文讲的是纳塔莉在十分危急的情况下，机敏的将陶瓷虎口里藏的宝物—胶卷进行掉包，躲过了歹徒的搜查，保护了胶卷的故事。纳塔莉转过身，正好瞥见放在过道里的陶瓷虎。在过道若明若暗的光线里，陶瓷虎眼睛闪闪发亮，栩栩如生，它身上似乎笼罩着一种神秘的色彩。这里对陶瓷虎的描写有什么作用？细读品悟这里描写陶瓷虎的外形和给人的神秘感觉，为下文故事情节的发展埋下了伏笔。“胶卷算什么宝物呢？”纳塔莉想，“难道威廉叔叔是在同我开玩笑吗？他为什么又要让我再把它藏起来呢？”这是什么描写？表现了人物的什么性格特点？这是心理描写

3、。纳塔莉看到威廉叔叔发回的信及胶卷后，产生了一系列疑问。表明纳塔莉是一个爱动脑筋、善于思考的孩子。这里对纳塔莉的心理活动描写推动了故事的发展，为下文设下悬念，引起读者的阅读兴趣。“纳塔莉，你父母呢？”威廉叔叔看上去既疲惫不堪，又忧心忡忡。“疲惫不堪”“忧心忡忡”两个词说明了什么？威廉叔叔之所以“疲惫不堪”是因为受到两个歹徒的折磨；之所以“忧心忡忡”是因为担心年幼的纳塔莉斗不过歹徒，怕作为证据的胶卷被夺走。突然，她看见了自己的照相机，眼睛不禁一亮。她迅速取出照相机里的胶卷，把威廉叔叔的胶卷装了进去，然后把自己的胶卷塞进口袋。就在这时，房门被撞

4、开了。纳塔莉这时候在想什么？纳塔莉看到自己的照相机，由此想到了照相机里的胶卷，如果取出照相机里的胶卷，把威廉叔叔的胶卷装进去，手里拿上自己的胶卷，来对付两个歹徒，会更安全些。（言之有理即可）突然，她看见了自己的照相机，眼睛不禁一亮。她迅速取出照相机里的胶卷，把威廉叔叔的胶卷装了进去，然后把自己的胶卷塞进口袋。就在这时，房门被撞开了。这几句话写了什么？有什么作用？“关上”“搜索”“取出”“装了进去”“塞进”等一系列动词形象地描写出了纳塔莉换胶卷的过程；“拼命”“突然”“不禁”“迅速”等词语写出了当时时间十分急迫。这样细致的描写，把一个聪明、机智

5、、勇敢的小姑娘的形象展现在我们面前。威廉叔叔简直惊呆了，连连摇着头，高兴地说：“你可真是个聪明的孩子！”这句话描写了什么？“惊呆”和“连连摇着头”分别表现了什么？这句话描写了威廉叔叔知道事情真相后的神态动作和语言。“惊呆”表现出了威廉叔叔吃惊的神态。“连连摇着头”是因为威廉叔叔为纳塔莉的冒险举动而担心。从哪里可以看出纳塔莉的聪明和机智？1.看了威廉叔叔的信，她从陶瓷虎上发现了隐藏胶卷的秘密，这说明她很聪明。2.当歹徒搜查时，她巧妙地把胶卷调了包，让坏蛋们白忙一场，这说明她很机智。理解探究课堂练习《虎口藏宝》学习完了，把你的收获及时与伙伴们分享

6、下吧。小朋友，加油！