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页数：24页
时间：2020-01-14
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1、分类1.通过分一分的活动，培养初步的分类能力；2.通过操作学会分类的方法，初步养成有条理地思考问题、整理物品的习惯。目标引领：小鹿文具店小熊文具店小鹿文具店问题导航：同学们谁能帮小熊整理一下文具店呢？小熊文具店小熊文具店小朋友你真是既聪明又勤劳，把我的文具店整理的这么整齐，谢谢你啦！以后如果同学的物品没有摆放好，那么你要帮助他分类整理好。马大哈水果店考考你检测反馈：把同类的圈起来哪副图不相同？(1)(2)★圈出每行中不同的展示提升：想一想，可以怎么分类？按长短不同分类按颜色不同分类按有没有用过分类按有没有带分类分一分我是这样分的：我是这样分的：今天我们学了很多分类的方法.
2、回家可以做爸爸、妈妈的小帮手啦！比如把自己的玩具、衣物分类整理好,相信大家个个都是个能干的小朋友！再见
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