《解方程》PPT课件.ppt

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1、解方程人教新课标版五年级数学上册解下列方程（口答）：⑴１＋Ｘ＝１０⑵Ｘ－８＝１２⑶６Ｘ＝３６⑷Ｘ÷２.５＝４Ｘ＝９Ｘ＝２０Ｘ＝６Ｘ＝１０说一说一个加数=被减数=减数=一个因数=被除数=除数=和-另一个加数差+减数被减数-差积÷另一个因数被除数÷商商×除数100g100g100g50g100+x＝250平衡空杯子重100g,水重x克。X=？100+x100g100g100g50g平衡100+x＝250X=？100+150=250,所以x=150。100+x=100+150假如两边同时减去100,就能得出x=150。100+x＝250x＝150当X=150时，100+X=250

2、这个方程的左右两边会相等，像这样使方程相等的未知数的值，叫做方程的解。总结：求出方程中未知数的值，也就是求出方程的解，求方程的解的过程叫解方程“方程的解”是指未知数的值，它是一个数“解方程”是求未知数X的值的计算过程我是这样理解解方程和方程的解的：X个9个x+3=9变式练习xx+3=9x=-3-36方程两边同时减去同一个数，左右两边仍然相等。解方程：x+3=9x+3-3=9-3x=6解方程方法一：x+3=9：解：x=9-3x=6解方程方法二：x+3=9解方程时别忘了我哦！！！解解方程时注意“解”字，“=”要对齐，还有计算要认真哦！x=6是不是正确答案呢？验算一下。x+3=9

3、x+3-3=9-3x=6左边=x+3=6+3=9右边=9所以，x=6是方程的解。解方程：3x=18xxx解方程：3x=18方程两边同时除以一个不等于0的数，左右两边仍然相等。xxx3x÷（）=18÷（）33解方程：3x=183x÷3=18÷3x=6检验一下吧！解：X元X元X元186元3x=186一、看图列方程试着解一下反馈训练二、填空。(1)使方程左右两边相等的()叫做方程的解。(2)求方程的解的过程叫做()。(3)比x多5的数是10。列方程为()(4)8与x的和是56。方程为()(5)当x=（）,x+4.7=13.7。(6)方程5x=32.5的解是()未知数的值解方程X+

4、5=108+X=56991、含有未知数的式子叫做方程.()2、方程一定是等式.()4、等式一定是方程.()5、8＝4＋2X不是方程.()3、方程的两边同时加上一个相同的数，左右两边仍然相等.()6、方程的两边同时除以一个数，左右两边仍然相等（）7、18x=6的解是x=3（）三、抢答四、用方程表示下面的数量关系，并求出方程的解（1）X加上35等于91.（2）X的3倍等于57（3）X减3的差是6.（4）7.8除以X等于1.3X+35=91X=91-35X=56解：3X=57X=57÷3X=19解：X-3=6X=6+3X=9解：7.8÷X=1.3X=7.8÷1.3X=6解：五、用

5、含有字母的式子表示下列数量关系。1.比x多3的数。2.X的1.5倍。3.每枝铅笔x元，买30枝铅笔需要多少钱？4.小明13岁，比小红小x岁，小红多少岁？X+31.5x30x13+x练习列方程解答下列各题。第一组：X+3.2=4.61.6X=6.4第二组：X-1.8=4X÷7=0.3第三组：15-X=22.1÷x=3你有什么收获？说说你学到了什么。1.了解“方程的解”和“解方程”的意义。2.解答简易方程(用等式的性质或各个数之间的关系)，3.解方程在书写的过程中写的都是等式，而不是递等式。4。。。。。