木假山记文言文阅读训练题.ppt

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1、《木假山记》1.对下列句中加点的词的解释,不正确的一项是()或孽而殇,或拱而夭夭:死亡、夭折而其激射啮食之余啮:啃、吃而荒江之汾,如此者几何几何:时间短暂岌然无阿附意阿附:逢迎、依附C【几何,此处应为“多少”之意】2.下列句子中加点词语的解释有误的一项是()A.木之生,或蘖而殇,或拱而夭殇:未成年就死去B.幸而得不破折,不腐,则为人之所材材:木材C.或仿佛于山者,则为好事者取去或:有的D.然后可以脱泥沙而远斧斤远:远离B名作动当做木材3.下列各组句中,加点的词的意义和用法相同的一项是()不幸而为风之所拔若属皆且为所虏B.漂沉汩没于湍沙之间不知将军宽之至此也C.或仿佛于山者,则

2、为好事者取去求人可使报秦者D.虽其势服于中峰,而岌然决无阿附意某所,而母立于兹A【两个“所’字都是“为……所”被动结构。】4.下列对原文的理解和分析,不正确的一项是() A.作者以“木假山记”为题,借欣赏木假山抒发感慨,阐述事理。 B.树木遭受风拔、水漂、冲击、虫蛀之后而成为木假山,是其大幸。 C.作者对木假山的“爱”与“敬”,不是因其外形像山,而是心有所感。 D.本文运用了托物言志的手法,叙议结合,使文章显得厚重,耐人寻味。C原文是说“非徒爱其似山”,不仅仅是因为它外形像山,而不是“不是因为它像山”。5.翻译下列句子⑴幸而得不破折不腐,则为人之所材,而有斧斤之患。(4分)答

3、:幸运的是能够没有折断,没有腐烂,便被人认为是有用之材,于是遭受到斧头砍伐的灾祸。【“材”,名词动用;“为……所”,被动句式;“患”,灾祸,祸患。句意】⑵则为好事者取去,强之以为山,然后可以脱泥沙而远斧斤。(4分)答:就被喜欢多事的人拿走,加工做成木假山,从此它就可以脱离泥沙而且避免斧砍刀削的灾难了。【“好事者”,“以为”,“脱”“远”,句意】⑶而不为樵夫野人之所薪,而后得至乎此,则其理似不偶然也。(4分)答:也没有被樵夫、农民当作木柴,然后才能来到这里,那么这里面的理数似乎不是偶然的啊。【“野人”、“为…所”“薪”“理”】简答题:1.作者对木假山“非徒爱其似山,而又有所感焉

4、;非徒爱之,而又有所敬焉”。说说作者所“爱”所“感”所“敬”的分别是什么。答:“所爱”字表现作者对木假山的喜爱,是爱木假山本身;“所感”的是由木假山联想到做人;“所敬”的是从木假山身上所看到的值得敬重的“意气端重”“无阿附意”等可贵的品格。

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