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时间:2020-01-11
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1、一、探究I与U、R关系二、欧姆定律三、串、并联电路的特点:四、测电阻五、欧姆定律与安全用电六、典例分析七、限时作业八、作业复习目标:1、实验探究电流与电压、电阻的关系;2、理解欧姆定律,并能进行简单的计算;3、理解串、并联电路的特点;4、会用电压表、电流表测量小灯泡的电阻;5、知道什么是断路和短路,能判断电路中的故障原因。6、了解安全用电欧姆定律内容:公式:伏安法测电阻:本章知识梳理:1.实验目的:2.实验原理:3.实验器材:4.电路图:5.实验过程:6.注意事项R=U/I导体的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。I=U/RI—表示这段导体的电流。U—表示这段导体两端的电压R—表示
2、这段导体的电阻串并联电路规律一.探究电阻上的电流跟电压和电阻的关系1.设计实验:电路图:AV变阻器的作用:(1)改变定值电阻两端的电压;(2)保护电路。为了研究电流的大小与电压的关系,你的做法是;;为了研究电流的大小与电阻的关系,你的做法是。。控制导体的电阻不变,改变导体两端的电压控制导体两端的电压保持不变,改变导体电阻的大小研究方法:控制变量法(一)探究导体中的电流与其两端电压、导体电阻之间的关系:采用的是方法,具体关系是:当电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成,当电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成。控制变量法正比反比五、限时作业:例1、下面的表格是“研究电流跟电压、电阻
3、关系”的实验数据记录:表1电阻R=15Ω表2电压U=2V电压U(V)1.534.5电流I(A)0.10.20.3电阻R(Ω)51020电流I(A)0.40.20.1分析表1数据,可得出结论:当电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比分析表2数据,可得出结论:当电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比例2、某实验小组的同学在探究电流、电压、电阻关系时,采用了如图12所示的电路图,实验中他们选用的定值电阻分别是5Ω、8Ω、10Ω,电源电压是3V,滑动变阻器的阻值范围是0~15Ω(1)他们在探究某一因素变化对电流的影响时,采用控制变量法实验分两步进行:①保持电阻不变,探究电流与的关系;②
4、保持电压不变,探究电流与的关系。(2)实验中,电流表的量程应选A,电压表的量程应选V;某次实验中,若电流表的示数是0.3A,电压表的示数是l.5V,请根据你前面选择的量程,在图13中分别画出两表指针的位置。(3)在研究电阻对电流的影响时,把定值电阻由5Ω换成10Ω,闭合开关后,下一步的操作是:调节滑动变阻器的滑片,保持不变.。电压电阻0~0.60~3电压(二)欧姆定律:(1)内容:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比;跟导体的电阻成反比.(2)公式:;变形公式:U=IR、;(3)符号及单位:IA;UV;RΩ。(4)适用条件:纯电阻电路;同一段电路;同一时刻(三)串、并联电路的特点:串联电路并联
5、电路电流I=I1=I2I=I1+I2电压U=U1+U2U=U1=U2电阻R=R1+R2分配规律分压公式:分流公式:例1、由欧姆定律推得,下列说法中正确的是(C)。A.导体的电阻与导体两端电压成正比B.导体的电阻与通过导体的电流成反比C.导体的电阻是导体本身的属性,等于电压与电流的比值D.以上说法都不对例2、阻值为10Ω的电阻R1与阻值为25Ω的电阻R2串联后的总电阻是35Ω。若通过R1的电流为0.2A,则通过电阻R2的电流是0.2A,R2两端的电压是5V。例3、测电阻:(1)、实验方法是:伏安法;实验原理是:_______(2)、实验电路图(在圆圈内填上电表符号)。根据电路图连接实物图:VA(
6、3)、滑动变阻器在电路中的主要作用是改变灯泡两端的电压,还有一个作用是:保护电路(4)、测定值电阻的阻值时通常采用多次测量求平均值方法,减小测量的误差。测电阻时,发现在不同电压下其灯丝电阻值相差较大,原因是灯丝的电阻随温度的升高而增大。例5、在测量额定电压为2.5V的小灯泡工作时的电阻实验中:(1)在连接电路时开关应断开。(2)晓明同学连接完电路后,闭合开关,发现电压表向右偏转,而电流表指针向零刻度的左边偏转,造成这一现象的原因是电流表的正负接线柱接反了(3)晓明同学排除故障后连接成了如图甲所示的电路,闭合开关,发现灯泡较暗,为了让小灯泡正常发光,应将滑动变阻器的滑片向左端(选填“左”或“右”
7、)移动。(4)当小灯泡正常发光时,电流表指针如图乙所示,则通过灯泡的电流是0.26A,小灯泡正常工作时的电阻是9.6Ω。(结果保留一位小数)例6、下面列出白炽灯不亮的常见故障与对应的检修方法,其中错误的是(D)A.灯头接线松动——检查加固B.灯泡的灯丝断了——换新灯泡C.灯头内的电线断了——换新线并接好D.连接灯泡的两条导线短路——换新灯泡例7、某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示,下列分析正
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