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时间：2020-01-12
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1、想一想：广告中讲述了一个什么产品？你能说出平面黄色五角星与纸牌做的立体五角星最大的区别在哪里吗？第7课从二维到三维人美版九年级上册平面立体二维三维一、从二维到三维的维度的概念长宽高宽长场景第二号（油画）蒙德里安构成·构成刘世彬说一说：这两件作品的最大区别在哪？三维造型的特点：（1）具有空间感和体积感。（2）随着视点的变化呈现出不同的视觉形象。方法1：解构重组二、从二维到三维设计的常用方法构成·构成现代刘世彬场景第二号（油画）1921-1925蒙德里安（荷兰）1.纸灯笼的设计方法是什么？方法2：中心旋转同一个世界同一个梦想（雕塑）现代薛继美方
2、法3：分割推拉超越梦想（雕塑）现代邹东方（中国）饭冢八郎（日本）方法4：平面拼接想一想：下面这几件作品运用了哪种设计方法？平面拼接中心旋转解构重组分割推拉平面是根本。设计确定一个平面，实际上就是确定了设计的方向，明确了某些设想。三、从二维到三维设计的一般过程1.确定平面半立体是介于平面与立体之间的造型形式，半立体构成的练习是从平面到立体学习过程中不可缺少的训练步骤。2.从平面到半立体创作构思确立平面作品展示：钥匙架的设计完成作品中心旋转应用本课学习的三维造型方法设计一件三维立体作品。五、学生练习1.明确运用一种设计方法。（1、解构重组2、中
3、心旋转3、分割推拉4、平面拼接）2.环境雕塑可以不是写实的。3.设计出的产品要有一定的实用性和观赏型。要求：谢谢欣赏课件设计制作：杨欣欣
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