新形势下县级供电企业职工培训工作的探讨.pdf

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1、TrainingDepartment培训部新形势下县级供电企业职工培训工作的探讨张薇薇国网吉林辉南县供电有限公司摘要：供电企业要在日趋激烈的市场竞争立足，无疑必须具成较大影响，容易形成“木桶效应”。备一支高素质的职工队伍。本文从加强职工培训教育的必要性三、完善培训工作的建议出发，讨论当前县级供电企业职工培训工作存在的问题，提出完1.坚持人才强企战略，把建设高素质员工队伍置于突出位善培训工作的建议。置。深入开展业务培训、技术比武、岗位建功“三位一体”综合竞关键词：新形势供电企业职工培训赛，通过嘉奖令、绩效考核、人才通道选拔等方式激励员工岗位成才。积极推行

2、业绩评定、竞争上岗、公开招聘等措施，引导人才2012年以来，国家电网公司实施“三集五大”体制改革，在体向一线流动，畅通员工职业发展通道，形成人才培养、选拔、考系建设完成后，县供电企业组织架构、业务流程、人员配置都发生核、任用、激励的良性运行机制，有效激活干部员工的工作积极了重大变化，新体制对县供电企业员工的素质有了更高要求。随性和创造性。调动每个员工积极参与培训，使得培训教育贯穿于着时代的进步，经济的迅猛发展，社会对供电企业提出更高的服员工成长整个过程。让公司全体职工形成教育培训是个人成长务要求。要想在日趋激烈的市场竞争立足，供电企业必须内强素推动力的

3、理念，让他们知道教育培训的意义以及开展教育培训对质，外塑形象，这就要求企业要注重技术知识的不断更新，不断加公司实现战略目标与可持续发展的必然联系。强企业自身的教育培训工作，以提高整体核心竞争力。2.打造教育培训平台，建立多层次、多渠道、系统性的人才一、加强职工教育培训是县级供电企业发展的必然要求教育培养体系。加强县级供电企业职工培训和形势任务教育，提县级供电企业只有拥有高素质、高水平专业职工队伍才能升理论知识和业务水平；开展素质提升工程，把岗位技能教育与掌握现代日新月异的电力技术，才能保证电网的安全稳定运行，本质工作放在同等重要的位置，大力开展员工社会

4、公德、职业道才能实现优质的客户服务质量；只有拥有高素质高水平专业职工德、家庭美德、个人品德教育，切实提升技能培训质效，全面提升队伍，才能在电力体制改革与县级供电企业改革的不断深化的员工队伍技能本领。同时，积极采用多媒体技术、远程教学技术新形势下，跟上现代企业管理的步伐，提升企业的竞争力、应变等现代化教学手段开展培训工作。多媒体技术可以提高学员的学力，成功实现企业的全面转型。因此，加强职工教育培训工作，习积极性和兴趣，增大培训的信息量。改善教学和学习的条件，提升企业的整体竞争力，确保企业、员工的可持续发展，已是当有利于个性化训练。采用远程培训还可以节省培

5、训费，达到优化今供电企业的重要课题之一。培训资源共享的目的。二、当前供电企业职工教育培训中存在的主要问题3.完善干部考核管理体系。探索建立符合现代企业特点、适1.培训意识落后。由于县级供电企业受特殊用工形式的影应企业发展要求的干部考核评价体系，健全和完善以干部选拔任响，自我学习的积极性不够，危机意识较为淡薄，尤其是基层农用、教育培训为基础，以评价、考核、监督为主线的干部管理常态电人员受其素质及思想观念的影响，在不能很好地处理“工学”机制。一方面应结合县级供电企业生产与发展的实际，充实培训矛盾的情况下，对培训有着一定的排斥性，大部分职工还停留在教材的内容

6、，认真开展多层次培训。包括企业领导层的培训、中层“要我学”，而不是“我要学”的状态。及骨干的培训、一般员工的培训。另一方面，努力运用灵活多样的2.培训内容与实际生产脱节。目前多数县级供电企业的培训教育方式，保证职工教育工作顺利有效的进行，充分调动广大职工作的主要内容、形式仍然仅限于相关电力法规、文件通报和电工参与教育培训的热情与爱好。在教育培训工作中我们要注重方力知识技能的理论培训，存在着重学历教育、重理论考试、轻现式的多变与新奇，例如开展典型案例教育的形式，既可以是对案场技能培训的问题，理论培训内容与实际现场工作难以生成有例的讲解、分析、讨论，也可以

7、集体观看录像资料，还可以请有关机联系，从而使得教育培训的内容与生产实践分而置之相互割人员做现场报告或有组织地深入事故现场实地参观。裂。职工对这样的教育培训感到枯燥、单调，培训起不到应有的教育提高作用。参考文献3.培训定位缺乏针对性。职工由于文化素质、岗位职责、思[1]王灿林,张凯.基于在线培训系统的地县调度员培训模式探讨[J].中想意识的不同，对自身培训的需求有着本质的区别，相同的培训国电力教育,2013(29)内容、培训方式对不同的人员的效果也不尽相同，目前供电企业[2]万冬梅.电力企业职工培训的意义及特征[J].今日南国(理论创新的培训还缺乏相应的

8、针对性。企业不仅需要出类拔萃的人才，而版),2010(3)且更需要高效率的团队，少数职工的素质