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时间：2020-01-12
《五月的青岛的课件2.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、复习检测五月的青岛竞相开放充满绿色绿意无限请用这几个词语说一说课文讲了五月的青岛的哪几个方面？五月青岛的花---------竞相开放五月青岛的山---------充满绿色五月青岛的海---------绿意无限品读重点、深入感悟1.用“————”勾画出五月的青岛花竞相开放的句子。2.用“~~~~~~~”勾画出描写海绿的排比句。自学提示：思考：五月青岛的花是如何竞相开放的呢？1.樱花在四月下旬盛开。2.海棠，丁香，桃，梨，苹果，藤萝，杜鹃，都争着开放。3.公园里小蝴蝶和桂竹香都在绿草地上用它们的娇艳的颜色结成十字，或绣成几
2、团;那短短的绿树篱上也开着一层百花，似绿枝上挂了一层春雪。4.路上两旁的人家也少不得有些花草……这几段话写了五月青岛的什么特色？五月的青岛是花的海洋。那么，表示海绿的排比句是哪一句呢？绿，鲜绿，浅绿，深绿，黄绿，灰绿，各种的绿色，连接着，交错着，变化着，波动着，一直绿到天边，绿到山脚，绿到渔帆的外边去。上个排比句有什么作用？层递式排比，把绿的程度形象地表现了出来，使文章读起来更有气势！默读第五段，勾画出孩子们都干了些什么？开运动会、参加义务劳动。春游、逛公园、喂猴子、拾花瓣、在地上打滚、吃大红樱桃……细致而感染力的描写
3、，表达了作者对青岛的喜爱和赞美之情，对祖国大好河山的热爱之情。拓展：试着用不同层次的颜色描绘一处景物。我会写！1.文章讲了青岛的（）（）、（），表达了作者（）的思想感情。2.文中两个“春深似海”的含义有什么异同？作业：用不同层次的颜色写一处景物。
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