浅谈消防管理模式的创新.pdf

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1、浅谈消防管理模式的创新口丁雪峰(辽河石油勘探局物资公司安全环保科，辽宁盘锦124012)摘要：坚持科学发展观，以人为本，创新消防管理模式是消防安全管理发展的新趋势。现代管理理念越来越强调管理方法的创新。针对队伍管理是消防管理建设申一项根本性、全局性的基础工作，是凝聚力、战斗力生成的基本前提，创新管理模式的探索，具有重要的意义。关键词：消防管理创新管理是消防建设中一项根本性、全局性的基础工作，是凝聚力、战斗力生成的基本前提，是各项上作顺利开展的蓖要保证。然而在我们IF加快消防现代化、JF规化建设步伐的同时，管理工作也随着社会经济的发展出现了一些新情

2、况和新问题，一些不良风气和不健康的思想的渗入，给管理工作的开展带来了一定的阻碍，对自身管理提出了更高的要求，我们必须进一步端正思想，深化认识，加强队伍管理，通过管理进一步促进队伍正规化建设，进一步增强战斗力，无论形式怎么变化，出现什么新情况，抓职责、抓管理、抓纪律这个根本不能丢，这是管理教育的特色，任何时1

3、’：：都4i可动摇，小能改变。一是抓职责，强化按职尽责的观念。二是抓管理，强化照章办事的意识。我们秘极探索实践，孥持科学发展观，把科学决策建立杠改革创新的基础卜，从加强管理工作的力度入手，充分发挥其组织、协调、控制、规范等功能，以保障消防队伍

4、纪律严明、令行禁止_手

5、1高度的集中统一，提高新形势F消防队伍规范化建设水平。1．创新管理模式的“三结合”1．1创新管理要允分发挥教育，训练，管理i种途径的综合作用教育是根本，训练是基础，管理足手段，只有把三者有机结合起来，才能使管理工作产生巨大的综合效益。教育是根本，管人蕈在管思想，管思想必须通过教育。训练是基础：主要抓好条令训练，增强职工条令意识，促经队伍规范化管理，保证机关按条令条列指导．干部按条令条列要求职工，职工按条列条令执行，队伍按条令条列运转。管理是保证：要通过强化纪律，保证职工政治上合格，培养队伍令@管理观察·2012年3月下旬刊

6、行禁止的服从意识；要通过一日生活制度，保证教育和时问的落实；要通过强化课带和训练场的管理，保证严格『F规的教育和训练秩序；要强化安全管理，保证队伍战斗力的巩蚓合发展。1．2创新管理要把严，疏，情三者有机地结合起来严是管理之道，疏是管珲之方，情是管理之本。实行综合治理，必须把这三者有机结合起来。一是要存严字上F功夫。严格管理是队伍这个特殊群体的重要标志之一，只有严格才能令行禁止，步调一致，经的起复杂情况的考验：二是要在疏上动脑筋。一方面要注苇教育疏导，通过耐心的教育说服，使广大职工知道改怎么做，从而自觉的服从命令，听从指挥。另一方面要注重行为疏导，

7、行动是无声的命令，干部要注醺自己的模范行动去影响职工处处做表率，事事作样板，增强疏导的感召力。三是要在情字I：做文章，是管好队伍的客观要求，一次要端政十部对职工的根本态度。干部要以父母心、兄长情去对管理教育职工不能有亲疏厚薄之分。2创新管理模式初探在实践过程中主要探索实践职工目标管理考评，作为创新队伍L

8、常管理的主要方式。职¨[同标管理考评规定是对队伍的条令条例和各项规章制度的细化和苗化，是对不适用《纪律条令》奖惩条款的补充说明。2．1创新职上日标管理考评的做法(I)向全体职上明确实施闩标管理考评的日的、意义、作用和要求；(2)将职工日标管理考评

9、划分为总则、奖励、惩戒、奖惩的权限、奖惩的实施以及附则等六个章节；(3)在创新职工目标管理考评中，我们提出了职工的经济利益和职1：的德、能、勤、绩川馈化的形式与目标管理考评的“二个结合”；(4)制定包括一日生活、日常工作、环境卫生、纪律作用，业务训l练、灭火执勤、安全工作、政治思想等八个方面内容的具体实施办法；(5)规定考评对象、考评组织、考评内容、考评权限、考评方法以及统计公布上报的方式：(6)根据情况利用集合站队发放加扣分的通知单，班务会上的每剧讲评，队务会上的每月评定和每月公布，表扬先进，激励后进。2．2创新目标管理考评的预期成效(1)进一

10、步完善了队伍的管理教育制度。管珲教育T作是队伍建设中一项根本性、全局性、经常性的基础T作，是巩同和提高队伍战斗力的苇要保证。需受比较适合消防队伍实际的管理制度——《职工目标管理》。(2)职工日标管理考评一定程度上促进了职工遵守条令的自觉性。通过经常性的理想、道德、纪律教育和严格的管理，依靠各级的模范作用和群众的监督，养成高度的组织性和纪律性。干部更是要注重自己的模范行动去影响职工处处做表率，事事作表率，增强疏导的感召力。(3)职工目标管理考评与职工的德、能、勤、绩的量化形式相结合，增强了．职工的责仟意识。考评总分数作为衡量个人功过、评比先进、晋升

11、班干、入党、培养专业技术、推荐的晕要依据，也是年度考核和再次选取的依据。(4)职[订标管理考评增强了基层干部和班长的责任心和事业心。基层