《跨越百年的美丽》课件(1).ppt

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1、18.跨越百年的美丽居里夫人义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文六年级下册居里夫人简介:玛丽·居里(1867.11.7—1934.7.4)。世界著名科学家,研究放射性现象,发现镭和钋(pō)两种天然放射性元素,一生两度获诺贝尔奖(第一次获得诺贝尔物理奖,第二次获得诺贝尔化学奖)。用了好几年在研究镭的过程中,作为杰出科学家,居里夫人有一般科学家所没有的社会影响。尤其因为是成功女性的先驱,她的典范激励了很多人。居里夫人获得的奖项:1898年12月12日  热涅奖,巴黎科学院1900年12月11日  热涅奖,巴黎科学院1902年12月14日  热涅奖,巴黎科学院1903年 诺贝尔物理学奖1904

2、年1月4日    奥西利奖1907年5月6日    阿克托尼安奖1911年            诺贝尔化学奖1921年4月23日  艾伦·理查德研究奖1924年3月15日  德·阿尔让德约侯爵1923年大奖及铜奖1931年            卡梅伦奖跨越百年的美丽居里夫人的经典演讲.flv你心目中的居里夫人怎样?作者简介:梁衡:1946年出生,1968年毕业于中国人民大学。历任内蒙古日报记者、光明日记者、国家新闻出版署副署长。现任人民日报副总编辑、中国人民大学新闻学院博士生导师、中国作家协会全委会委员。作品有《梁衡文集》和新闻三部曲《没有新闻的角落》、《新闻绿叶的脉络》、《新闻原理的思

3、考》,散文集《只求新去处》、《人杰鬼雄》、《名山大川》,科学史章回小说《数理化通俗演义》、政论集《继承与超越》等。《晋祠》、《夏感》、《觅渡,觅渡,渡何处》、《跨越百年的美丽》等四篇作品入选中学课本和师范教材。曾获青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖。感知课文了解大意朗读全文思考:培根说“美犹如盛夏的水果,是容易腐烂而难保持的”,可为什么作者却认为居里夫人的美可以跨越百年呢?整体感知课文: 这篇课文写了谁的什么事?(作者写了有关居里夫人的哪些内容?)生字:āilúnténɡxījiǎnwánzhúoxiàoshìfáyùxiánfènjuān词语认读:放射性元素X光放射性人工放射性天然

4、放射性钋镭工业废渣矿渣发现冶炼提炼搅拌溶解沉淀分析酸碱化验室废弃烟熏火燎烧痕疲劳酸痛眼花耳鸣浑身乏力请同学们默读课文,找出相关的句子。反复朗读这些句子,说说你从这些句子中体会出居里夫人“美”在哪里?容貌美内在美“美丽”居里夫人的体现在哪儿?居里夫人的体现在哪儿?“美丽”“容貌美”请找出体现“容貌美”方面的语句:玛丽·居里穿着一袭黑色长裙,白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情,那双微微内陷的大眼睛,让你觉得能看透一切,看透未来。她的报告使全场震惊,物理学进入了一个新的时代,而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上,定格在每个人的心中。?“勇于探索,忘我献身美”在文中找出相关语句居里夫人却立即

5、提出了一个新问题,其他物质有没有放射性?……别人摸瓜她寻藤,别人摘叶她问根。“为了提炼纯净的镭,居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业矿渣。他们在院子里支起了一口大锅,一锅一锅地进行冶炼,然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。实验室只是一个废弃的破棚子。玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上、双手上,留下了酸碱的点点烧痕。终于经过三年又九个月,他们从成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭。(追求真理、治学严谨)(艰苦奋斗的作风)(持之以恒)镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,她逐渐变得眼花耳鸣,苍白乏力。皮埃尔不幸早逝,社会对女性的歧视,更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不

6、管,只是默默地工作。她一如既往,埋头工作到67岁离开人世,离开了她心爱的实验室。直到她死后40年,她用过的笔记本里,还有射线在不停地释放。“淡泊名利的美”她视名利如粪土,她将奖金赠给科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给6岁的小女儿去当玩具。著名科学家爱因斯坦说过:“在所有的世界著名人物中,玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”居里夫人雕像容貌美内在美勇于探索献身科学淡泊名利居里夫人的“美丽”为什么能跨越百年?百年是虚指:意即“永恒”,她的伟大发现对社会的贡献永恒,她的优秀品质和人格精神永存。回读全文,谈谈对课题的理解她依然美丽的是什么?——居里夫人的美名,从她发现镭那一刻起就流传于世,迄今

7、已经百年。这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。——直到她身后40年,她用过的笔记本里,还有射线在不停地释放。外在的美是短暂的、易逝的,只有内在的美才会是永恒的,不变的。居里夫人的“美丽”不仅表现在她美丽的容颜,更重要的表现在她那坚定执著的信念与追求、为科学献身的崇高精神、淡薄名利的人格魅力上。所以,她的美丽才会牢牢铭刻在人们心中,才会跨越百年,甚至是永远。(科学献身精神永放光芒)居里夫人名言

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