《钢铁是怎样炼成的》ppt.ppt

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1、名著阅读复习兼具文学价值和教育意义苏联30年代长篇小说，尼古拉·阿力克谢耶维奇·奥斯特洛夫斯基著.一部影响了几代人成长历程的精神路标和人生教科书.本书最重要的三个特色：1、塑造了无产阶级革命战士保尔·柯察金的光辉形象。2、表现了一种对革命理想无限忠诚、百折不挠的战斗精神和积极乐观的人生态度。3、具有史诗风格，在单线叙述中采取了多种叙述手法。走近作者奥斯特洛夫斯基（1904-1936），前苏联伟大的革命作家。他出生在一个贫困的工人家庭，11岁便开始当童工，1919年加入共青团，随即参加国内战争和建设事业，1924年加入共产党。由于他长期参加艰

2、苦斗争，健康受到严重损害，1927年由于病情恶化而双目失明，全身瘫痪。但他毫不屈服，以惊人的毅力同病魔作斗争，并坚持文学创作。1933年，以他的革命经历为素材的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》问世，在社会上产生了极大影响，激励了无数革命青年的成长。之后奥斯特洛夫斯基开始创作另一部长篇小说《暴风雨所诞生的》。但还没来得及完成便被病魔夺去了生命。走近作者《钢铁是怎样炼成的》以俄国十月革命前后（1915年至20世纪30年代初）这一段历史时期为背景，描绘了当时的社会变革、阶级斗争和各阶层人物的心态。1917年，俄国爆发十月革命，沙皇的黑暗统治结束了，无

3、产阶级专政政权建立。写作背景新生的苏维埃国家面临着严峻的任务：对内摧毁旧的国家机器，镇压反革命势力，积极开展经济建设：对外抗击帝国主义的武装干涉，保卫新政权。奥斯特洛夫斯基目睹了剥削阶级对劳动人民施加的种种暴行，亲身遭遇过不公平的对待，这一切在未来作家的胸膛里埋下了阶级仇恨的种子。写作背景题目含义小说中有这样一句话：“钢铁是在烈火和骤冷中炼成的。因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中、在艰苦考验中锻炼出来的，并学会了在生活面前不颓废。”意思是坚强的共产义义战士是在同阶级敌人以及各种困难的斗争中成长起来的。作品主题可以这样来概括小说的主题思想

4、：人的一生应当象保尔.柯察金那样去度过。作品展现了青年人在血与火的洗礼中大无畏的革命英雄主义和乐观精神，以及在和平建设时期无私奉献精神和忘我的工作热情。人物形象人物作为情节概括主题探究感悟体验艺术特色文学常识2010《童年》《水浒传》●●2011《骆驼祥子》●●2011《水浒传》●●●2012《简爱》●●●●2012《水浒传》阅读选文，回答问题。●●近年来大连中考名著阅读考查题型统计表试题题型人物形象、情节概述题是中考名著考查的重中之重！主要人物彼得留拉保尔谢廖沙朱赫来达雅阿尔焦姆冬妮娅丽达维克托人物关系图彼得留拉谢廖沙朱赫来达雅阿尔焦姆冬

5、妮娅丽达维克托恋人夫妻兄弟朋友引领保尔敌人告密初恋情人主要人物形象保尔为理想而献身，钢铁般的意志，顽强奋斗，乐观豁达。朱赫来坚强、刚毅、有很强的组织领导才能。冬妮娅善良、大方、热情，但有强烈的资产阶级情调，贪图安逸的生活。人物形象及相关情节为理想而献身的精神：1.保尔冒着生命危险，营救布尔什维克朱赫来。2.保尔为了更好的与侵略者作斗争，从骑兵侦察营转到骑兵战斗营。3.保尔为替师长报仇，奋勇杀敌而负伤。4.保尔在铁路肃反委员会艰苦工作，几次因头痛而晕倒。5.保尔冒着严寒，忍受着饥饿，带领他的小队，加快速度修铁路，最终病倒。6.保尔为了他的理想

6、——革命事业，放弃与丽达的感情。7.保尔虽失明，但为了不脱离革命队伍，努力学习写作，最终成功写出《暴风雨所诞生的》。。钢铁般的意志、顽强奋斗的高贵品质：1.保尔在车站食堂吃足了苦头，但仍在食堂里干了两年。2.保尔为救朱赫来而被抓走，被狠狠揍了一顿，但是始终不说朱赫来的下落。3.保尔在作战中受了重伤，在给保尔换药时，从来没有发出过呻吟。4.保尔一只眼睛失明，可心里还想着上前线。5.出院后保尔在铁路肃反委员会工作，保尔的头经常痛得很厉害，可还是得到站台上去。6.在修筑铁路过程中，保尔忍受着饥饿和寒冷坚持工作。他的靴底掉了下来，双脚泡在烂泥，已经

7、冻得麻木却仍在坚持工作。7.保尔已经骨瘦如柴，两眼布满血丝，脖子上长了两个大毒疮，但他仍挥动大木锹铲雪。8.保尔发高烧却仍在工作，关节炎和毒疮都算小病，肺炎和伤寒让他最终昏倒在雪地里。9.保尔患了急性风湿骨病，并且发着高烧和同志们一起抢救木材。10.保尔双腿肿胀，忍着关节的疼痛参加演习。11.保尔的脊柱上有一个被一块３寸厚的石头崩出的坑，当时躺了２个钟头就骑上马走了。12.他将稿子寄给以前的老战友征求意见，可不幸被邮局中途丢失，但他能继续坚持写作。13.保尔在完全瘫痪，双目失明的情况下创作出《暴风雨所诞生的》。思考：如何熟练掌握主要人物性格

8、及相关故事情节？联系记忆人物性格+故事情节“情节--性格”勾连记忆以保尔为例，以下从9个方面对与保尔有关的故事情节进行了梳理，根据补充完成的故事情节来归纳人物性格特征。（一）苦难