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时间:2019-05-07
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1、落花生落花生花生又叫落花生,因为花生的花落了,子房柄就钻到土里长成了花生,所以叫落花生。体会父亲所说的话,从中学会要做对别人有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。2.理解课文内容,学习花生不图虚名,默默奉献的品格.学习目标:父亲说:“你们爱吃花生吗?”我们争着答应:“爱!”“谁能把花生的好处说出来?”姐姐说:花生的味儿美。”哥哥说:“花生可以榨油。”我说:“花生的价钱便宜,谁都可以没来吃,都喜欢吃。这就是他的好处。”花生的好处很多,有一样最可贵,它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看
2、它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没不果实,必须挖出来才知道.父亲的话:对比“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”所以你们要像花生,它虽然——————————,可是———————————返回返回我想做——————一样的人,因为————————————。如果命运注定的人只能做花生——-------我——————“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。无论——————还是--------------借物喻人本文是借( )喻( )人
3、的。我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。许地山“我要像花生一样,踏踏实实地做一个淳朴的人,有用的人,我要为中华而生,为中华而贡献。”1、找朋友(连线)花生纯洁高尚洁白无瑕小草默默无闻勤勤恳恳老牛照亮他人牺牲自己蜡烛顽强不屈生生不息雪默默奉献不求虚名2、课文内容我知道我爱花生,它的好处很多,它虽然没有_________,但可贵的是______。我们的____不正像花生一样吗?读了课文我明白了人要做________,不要________。看看课文围绕落花生讲了一些什么事情,然后完成这个填空:(按课文顺序填空)种花生()()()收花生吃花生议
4、花生说说种植花生的过程,用四个词语来归纳。翻地、播种、浇水、收获花生的味美花生可以榨油花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃,这就是它的好处谁能把花生的好处说出来?分小组细读全文,讨论思考:1、我们兄弟姐妹是怎样评论花生的?父亲又是怎样说的?2、父亲拿什么来与花生进行对比?3、父亲通过花生告诉了我们什么道理呢?埋在地里高高地挂在枝头矮矮地长在地上鲜红嫩绿一见就生爱慕之心挖起来才知道位置外表印象含义:人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。在我们身边有没有像落花生那样的人呢?具有花生品格的人:工人,农民,教师,警察……各种工作岗位上的普通劳动者,他们不图虚名
5、,默默奉献……总结全文课文以谈花生的可贵之处,来说明做人的道理,是什么道理?2为了突出中心,作者在写作方法上,有什么特点?(借物喻人,主次分明)(不图虚名,默默奉献)联系本课内容,想想要怎样做一个有用的人,把想到的写下来。作业:许地山(1893~1941),现代作家、学者笔名落花生。抗日战争开始后,任中华全国文艺界抗敌协会香港分会常务理事,为抗日救国事业奔走呼号,展开各项组织和教育工作,后终因劳累过度而病逝
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