创业培训应创业思想和创业技能并重——以大学生创业培训为例.pdf

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1、TrainingDepartment培湖都刨业培训应创业思想和创业技能并重一一以大学生创业培训为例朱丽徐州市职业技术培训中心摘要：国内大学生创业者日渐增多，创业培训也成为大学生创业者成长发展的关键影响因素。然而，相比于西方相对发达的创业培训和大学生创业培训配套机制，国内的大学生创业培训还存在一定的不足，需要正确认识和解决。关键词：大学生创业者培训鉴于国内大学毕业生数量逐步增长，而社会可供大学生就业的岗位有限，并且大多数岗位对应届大学生的限制较多，这就导致大学生就业困难问题突出。在此背景下，专业的大学生创业者培训帮助大学生自主创业，规避就业

2、困难的风险，寻求一个更符合自身长久发展的创业之路，就显得尤为重要。一、我国大学生创业培训现状与困境当前我国大学生创业培训逐步得到了政府、高校以及大学生主体的重视，在创业思想逐步成为高校和大学生主体发展重要思想的背景下，越来越多的高校开始专门开设课程或者培训班帮助大学生了解创业并提升大学生的创业技能。而政府也对大学生创业者给予了相对较多的政策扶持，根据中央和地方政府的大学生促进就业政策体系，我国近年来开始推动社会培训机构发展，并大力扶持大学生就业、创业培训发展。但是，当前我国大学生创业培训主要有高校的创业培训与社会培训机构组织的培训为主，前

3、者对理论知识的培训更多，而后者更关注实践技能培训。总体来看，国内大学生创业培训都没有兼顾创业者的心理素质和能力素质等的综合培训，这就促使大学生创业者培训的有效性不足。特别是除清华大学相对较丰富且范围较大的创业大赛外，国内高校很少举办大学生创业大赛。且目前创业大赛的覆盖面有限，创业大赛后能够真正转变为成功创业行为的情况十分有限，这也就极大地限制了大学生创业教育下创业能力的提于卜。而社会上的创业培训机构自身对应届毕业生的创业培训覆盖非常低，由于创业培训机构与高校的衔接不足，高校也并不支持学生参与社会创业培训，制约国内大学生创业培训的发展。二、

4、促进我国大学生创业培训的建议i．基本思路提升我国大学生创业成功率，必须构建完善的创业培训机制，为大学生创业素养的提升创造可能。这就需要做到六个方面：一是注重培养大学生的创新意识与能力；二是积极开发系列课程，使大学生培训与创业的课程系统化、专业化；三是将创新创业教育分类化、科学化；四是注重通过模拟真实创业氛围，使P．118学生获得就业及创业的感性体验，积累就业及创业经验；五是创新就业培训及创业教育以厚实的学术研究为支持；六是就业培训教育直接诱发师生的创新活动，促使整个大学生自主创业能力得到迅速改善。2．具体方案(1)提升高校对大学生创业者的

5、培训。促进我国大学生创业培训发展，学校应加强高校毕业生科学择业观培养，重视全面市场信息提供、综合知识培养以及模拟招聘等，为高校毕业生形成更具市场适应性的科学择业管奠定基础。首先，学校教育中应该更多的关注市场需求，开展有针对性的专题讲座，为学生了解最新市场信息提供条件。其次，高校毕业生专业知识学习的基础上，学校需要开展更广泛意义上的学术交流，如将经管专业与理工专业学院联合起来，组织不同学科间的交流学习，即使不能达到专业学习的效果，也可以实现初步了解的目的，为高校毕业生自身学习提供良好基础和环境以及可行性。再次，学校教育中更多地应该关注高校毕

6、业生素质教育的开展，更多地提倡学生组织模拟招聘大赛等实践类活动，并为之提供条件。这样可以使高校毕业生在一定程度上体验择业的过程，进一步了解创业要求，减少盲目择业意向和创业行为等，引导高校毕业生形成科学择业观。校方可以通过校园网站提供择业创业方面的经验教训，对学生进行指导，让学生一定程度上有认识和了解，从而避免盲目的择业而走弯路。同时，学校可以开设如：职业规划相关的选修课程、创业形势分析的讲座等。在经验的交流中可以带动学生对创业取向更加理性化的认识，树立更加正确的创业观念，让其更好选择自己的职业。学校也需要改革人才的培养模式，将社会的发展趋

7、势、经济产业结构的变化等因素，结合学校的定位和规划，不断优化人才的培养模式。在校园里，鼓励开办创业教育平台、案例分析大赛、创业计划比赛等提高学生对创业的认知度和积极性。(2)加强大学生创业的专业技能培训。加强我国高校毕业生的职业技能是提升其创业能力的重点，这需要以加强技能培训为基础进行。实现对高校毕业生有效的技能培训，应该以我国政府为主导，以学校、企业等为支撑，开展全民的高校毕业生技能培训。我国政府应该确定自身在高校毕业生技能培训中的主体地位，不断推进职业技能培训机构、中介与用人单位的合作，提升技能培训的针对性和有效性，以技能培训为基础，

8、为更多的高校毕业生提供创业机会。此外，应该借助我国较好的培训中介基础，进一步加强对培训中介的扶持政策，通过补贴政策等，为我国创业困难的特殊高校毕业生群体提供培训。并且适度将政府部门、公共组织、