建筑电气照明系统ppt课件.ppt

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1、2.4电气照明系统一、光度学基本知识1、可见光波长：380~780mm2、光通量（流明——lm）指光源在单位时间内，向周围空间辐射的使人眼产生光感的辐射能。3、发光强度（坎德拉——cd）指光源向周围空间某一方向单位立体角内辐射的光通量。4、亮度（cd/m）发光体在视线方向单位投影面上的发光强度。25、照度（勒克司——lx）受照物体单位面积上接受的光通量。二、照明与视觉的关系1、视觉人的眼睛，在接收光源直接发出的光或被物体反射的光，光射入眼睛后产生的视知觉，是“光觉”（看见明亮）、“色觉”（看见颜色）、“形觉”（看见物体的形状），“动觉”（看见物体的

2、运动）、和“立体觉”（看见物体的远、近、深、浅）等的综合。人眼能否清楚地识别物体，与下列条件有关物体的明亮程度及其与背景的亮度对比物体的颜色和色对比以及光的颜色物体的大小和视距的视角大小观察时间的长短2、视觉的工作特点（1）视野范围:水平范围——180垂直范围——130中心视场30范围内最清晰（2）明视觉和暗视觉明视觉——亮度在1.0cd/m以上的环境中人眼的视觉暗视觉——亮度在1.0cd/m以下的环境中人眼的视觉3、颜色感觉人眼对不同波长的光所引起的不同的色觉000224、视度在观察周围事物时，视觉的清晰程度5、影响视觉的因素（1）亮度物体只有具

3、有一定的亮度才能在人烟的视网膜上成像。在一般亮度情况下，视力随亮度的增加而提高。当观察对象的周围亮度与中心亮度相等或周围稍暗时视力最好。若周围比中心亮，则视力显著下降。过高的亮度或强烈的亮度对比，则会引起眼睛的不舒适感而造成视力下降。人眼的视觉亮度在10cd/m~10cd/m-6242（2）视角物体的尺寸与物体到任眼的距离的比值为视角（3）亮度对比只有被观察的物体与其北京在亮度和颜色上存在差别时，人眼才能正常分辨。差别越大，看得越清楚，视觉越好。（4）识别时间指在一定的照度条件下，看清楚物体所用的时间。视角大的物体，照度高的地方，识别时间越短（5）

4、眩光视影响视觉的重要因素。视力随亮度而显著地变化。在一般亮度情况下，视力随亮度的增加而提高。当观察对象的周围亮度与中心亮度相等或周围稍暗时视力最好。若周围比中心亮，则视力显著下降。过高的亮度或强烈的亮度对比，则会引起眼睛的不舒适感而造成视力下降，这种现象称为眩光。其原因是由于高亮度的刺激使瞳孔缩小;角膜或晶状体等眼内组织产生的光散射在眼内形成光幕;视网膜受高亮度的刺激使眼的明暗适应状态变坏，甚至导致破坏。产生眩光的主要因素1）周围暗，此时眼睛能适应的亮度很低;2）光源的亮度高;3）光源靠近视线4）光源的表观面积和数量。产生眩光的种类分为直射眩光、反

5、射眩光和光幕眩光。降低眩光的方法利用眩光作用于式线角度的关系可以减小和消除眩光；增大背景亮度；降低眩光源的面积；降低光源的亮度。反射眩光产生于当光源同眼晴的位置，刚好保持正反射关系。眩光的程度使人产生不舒适惑时，称为不舒适眩光。能降低人眼视力的眩光。称为碍视眩光。在有些情况下，可以利用眩光来创造某种必要的气氛，例如很多数量小功率白炽灯泡组成花灯、串灯，用它来衬托富丽堂皇的环境，或者用投光灯把光投射在装饰物上。产生金碧辉煌的感觉。当然在多数情况下，我们的任务是限制那些不舒适的眩光和影响视力的眩光。（6）明适应和暗适应人的眼睛在明亮的条件下能看见物体，

6、在微弱光亮下也能看见物体，除了靠变化瞳孔的大小来调节亮度之外，主要由视网膜的锥状体细胞工作，在暗处时由杆状体工作。在照明条件急剧变化的情况下，视觉过程需要适应，从黑暗中进入明亮的环境时，眼晴要经过约2分钟的时间才能重新恢复视力，这种现象称为明适应；从明亮处进入暗的环境时，眼睛达到适应所需要的时间更长，要有30~40分钟才能完全恢复视力，这时称为暗适应。急剧和频繁的适应会增加眼睛的疲劳，使视力迅速下降。（7）光谱灵敏度人的视觉与光的波长有关，称为光感的光谱灵敏度。明亮时视网膜锥状体工作，最大相对灵敏度在波长为555nm的黄绿光处。昏暗时视网膜杆状体工

7、作，最大相对灵敏度移到507nm处，此时光谱的色感觉消失了。因此，人的视觉是在锥状体工作时有色觉，而且只有在明亮的条件下才会有良好的色感觉。由于亮度不同，有的颜色有显著的变化，有的颜色则大体上没有什么变化。蓝色（440～470nm）、蓝绿色（470~500nm）、黄色（560~600nm）等，在不同的亮度下色调并不变化。三、照明方式和种类1、照明的方式（1）一般照明——观众厅、会议厅、办公厅均匀照明——获得相同的照度而设置的照明分区照明——需要提高房间内某些特定工作区的照度（2）局部照明——局限于特定工作部位的固定或移动照明。（3）混合照明——一般

8、照明与局部照明。2、照明的种类正常照明、应急照明、值班照明、警卫照明、障碍照明等。四、电光源（一）分类1、热辐射光源。如：