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时间：2019-05-06
《鲁教版五年级语文上册课件草船借箭4.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、草船借箭选自《三国演义》自学程序：设疑------解疑------理解重点------体会情感------设计作业问题1.诸葛亮是怎样利用草船借箭的？2.他为什么要借箭？3.他为借箭做了那些准备工作？4.借箭的结果怎样？这些箭他怎样还回去？长江北曹吴借箭经过：连船靠近曹营一字摆开擂鼓呐喊受箭调转船头再受箭谢箭回营借箭的准备工作1.二十条船，每条船三十名军士。2.船用青布幔子遮起来，还要一千多个草靶子，排在船的两边。神机妙算神机：灵巧的心思达到神奇的程度；妙：巧妙；算：谋划。惊人的机智，巧妙的谋划。形容有预见性，善于判断情势，决策高明。读句子“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”
2、“既然就要交战，十天造好必然误了大事。”“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”1读句子2“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒去了，天亮了就回去”“鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借了船有什么用，回来报告周瑜，果然不提借船的事，直说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。”读句子3这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。曹操知道上了当，可是这边的船顺风顺水，已经是驶出二十多里，要追也来不及了。
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