《养花》课件..ppt

《《养花》课件..ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、养花老舍质疑：1、他为什么要养花？2、养些什么花？3、怎样养花？4、有没有从养花中得到一些收获？奇花异草．（1）不同的。（2）分开（3）另外的。（4）特别的。（5）奇怪。（异：特别的。奇异的花草。）大雨倾盆．（1）斜，歪。（2）趋向。（3）倒塌。（4）使器物反转或歪斜以倒出里面的东西；引申为尽数拿出，毫无保留。（5）用尽（力量）。（倾：使器物反转或歪斜，尽数倒出里面的东西。形容雨下得很大，就像盆子往下倒一样。）置之不理．（1）放，摆，搁。（2）设立。（3）购买。（置：搁，放。放在一边儿不理不睬。）三年五载．（1）年。（2）记载。（载：年。三五年的时间

2、。）秉烛夜游．（1）拿着，持。（2）掌握、主持。（3）古代容量单位，一秉合十六斛。（4）姓。（秉：拿着，握着。夜间举着蜡烛游玩。）我只把养花当作生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。在我的小院子里，一到夏天，满是花草，小猫只好上房去玩，地上没有它们的运动场。当乐趣找找课文中哪两个句子最能道出作者养花的感受？有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。思考：中心句是从哪几方面来说养花的乐趣的？有喜有忧，有笑有泪有花有果，有香有色既须劳动，又长见识（对花的感情）（劳动的成果）（养花的意义）送牛奶的

3、同志，进门就夸“好香”！这使我们全家都感到骄傲。赶到昙花开放的时候，约几位朋友来看看，更有秉烛夜游的味道——昙花总在夜里开放。花分根了，一棵分为几棵，就赠给朋友们一些；看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别喜欢。享成果原来，养花（)，这是件充满快乐的事！分享成果三百株菊秧还在地上（没到移入盆中的时候），下了暴雨，邻家的墙倒了，菊秧被砸死三十多种，一百多棵。全家都几天没有笑容。悲花死为什么“忧”和“泪”？为什么把“忧”和“泪”也当作是养花的乐趣？以忧衬乐。因为人生路上失败挫折和成功喜悦永远是相伴而行的，这样才构成丰富多彩的人生。从养花中体味到“忧伤”

4、的情感，这也是一种乐趣。因此，我只养些好种易活的自己会奋斗的花草。选花草我得天天照管它们，像好朋友似的关切它们。摸着门道，花草养活了，而且三年五载老活着，开花，多么有意思呀！不是乱吹，这就是知识呀！多得些知识决不时坏事。摸门道增长知识原来，养花（)，这是件充满快乐的事！增长了知识我不知道花草们受我的照顾，感谢我不感谢；我可得感谢它们。在我工作的时候，总是写一会儿就到院中去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋中再写一点，然后再出去。如此循环，把脑力劳动与体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。有益身心原来，养花（)，这是件充满快乐的事！有益身心要是

5、赶上狂风暴雨或天气突变哪，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。第二天，天气好转，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。可是，这多么有意思呀！不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？付出劳动获得真理看来，养花（)，这是件充满快乐的事！获得真理有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。养花乐趣：当乐趣选花草摸门道须劳动享成果悲花死养花（乐趣）劳动见识养花的过程其实是作者热爱生活、热爱劳动的表现。当乐趣选花草摸门道须劳动享成果悲花死养花（乐趣）劳动见识热爱劳

6、动热爱生活课堂作业将词语补充完整（）花（）草大雨（）盆（）之不（）（）年（）载腰（）腿（）（）（）夜游2.句子美容院（1）多得些知识，一定不是坏事。（改成反问句）（2）不劳动连棵花儿也养不活，这难道不是真理吗？（改成陈述句）（3）邻家的墙倒了下来，菊秧被死三十多种。改成“把”字句（4）养花可以丰富生活，养花可以增长知识。（用关联词与连接成一句话）只要你用心体会，你的生活中也一定充满了无穷无尽的乐趣和新鲜事，把这些都用你的笔写下来，以我养（）的乐趣为题写一个片段。作业：