《生活与哲学》：价值的创造与实现(课件).ppt

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1、复习巩固1.影响价值判断和价值选择的因素有哪些?2.如何做出正确的价值判断和价值选择？3.面对利益多元化，如何正确处理个人与国家、集体、他人之间的关系？4.人的价值的内容是什么？对人的价值的评价主要看什么？第十二课寻觅社会的真谛自学导读1.创造和实现人生价值的途径有哪些？2.实现人生价值的根本途径是什么?2.实现人生价值的客观条件是什么？3.实现人生价值的主观条件是什么？黄福荣唐山十三位农民谢延信这些人物之所以感动社会，有什么共同特点吗？这些“新闻人物”来自于不同行业和社会阶层，但是他们有一个共同特点，就是在自己的岁月里，用真实感人的行动（劳动）和无私的奉献精

2、神，感动着社会，在实践中践行自己的人生价值，成为我们这个年代最可敬佩的人群。为什么说人生价值是在劳动中创造出来的？1、在劳动中创造价值（3）在社会主义社会，劳动是……..重要手段（2）劳动是人的存在方式。人只有在劳动中才能实现和证明自己的价值。（1）劳动者的人是幸福的。人只有在劳动中才能创造价值、体现自身的价值。（贡献越大，幸福感越强）为什么说人生价值是在奉献中创造出来的？2、努力奉献的人是幸福的。积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。1、“没有大家的努力，什么事也做不成”，这句话包含了什么道理？2、马祖光是如何处理

3、自己与他人关系的？你从中受到什么启发？阅读马祖光的事迹，思考以下问题：P104实现人生价值还需哪些条件？1、在个人与社会的统一中实现价值（客观条件）（1）社会提供的客观条件是实现人生价值的基础★个人与社会的关系：个人和社会是统一的。社会发展是个人发展的基础，社会发展也离不开个人的发展。我们应正确处理好个人与社会的关系。（2）个人的发展与社会的发展是统一的实现人生价值还需哪些条件？材料：有这样一个人，他冷酷无情，嗜酒如命且毒瘾很深，一次在酒吧里因看一个酒保不顺眼而犯下了杀人罪，被判终身监禁。他有两个儿子，年龄相差才1岁，其中一个同样毒瘾重，靠偷窃和勒索为生，后来

4、也因杀人而坐监。另一个却既不喝酒，也不吸毒，不仅有美满的婚姻，还担任一家大企业公司的经理。在一次访问中，问起造成他们现状的原因，二人的答案竟然相同：“有这样的老子，我还能有什么办法？”思考：同样的客观条件为什么成长了两个不同类别的人呢？实现人生价值需要发挥主观能动性，创造必要的主观条件在砥砺自我中走向成功（主观条件）（1）需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。（2）需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。（3）需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引。从力克的人生中我们得到了什么启示实现人生价值还需哪些条件？探究四“当你难过的时候，请你记

5、住我的笑容……我们都会经历人生的起起落落，当你想放弃的时候，不要放弃，因为你是独特的，在你的人生中总能做一些独特的事情…..不管你长得怎样，你就是你！外表并不重要，你是怎样的人才最重要。也许有人嘲笑你，但会有更多的朋友接纳你……”（一）、在劳动和奉献中创造价值——是从价值创造的角度来看的本课知识点集萃（二）、在个人与社会的统一中实现价值——是从价值实现的客观条件来看的（三）、在砥砺自我中走向成功——是从价值实现的主观条件来看的价值的创造与实现在劳动和奉献中创造价值在个人与社会的统一中实现价值（客观条件）在劳动中创造价值在奉献中创造价值实现人生价值的基础个人与社

6、会的发展是统一的顽强拼搏、自强不息的精神发展才能，提高个人素质坚定的信念，正确价值观在砥砺自我中走向成功（主观条件）练习：1、我们之所以说劳动着的人是幸福的，是因为()①人只有在劳动中才能显示自身的价值②人只有在劳动中，在奉献社会的实践活动中，才能创造价值③在社会主义社会，劳动是创造人类美好生活、促进人的全面发展的重要手段④劳动是人区别于动物的本质活动A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④A2、对人的价值的实现与社会和他人的关系的认识，不正确的是()A．二者是统一的，个人只有在与社会的统一中才能实现个人的价值B．人的价值的实现完全靠个人的奋斗C．人在实践活动

7、中实现自己价值的时候，必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果D．只有正确处理个人与集体、个人与社会、个人与他人的关系，才能在奉献社会中实现自己的价值B3、“你要想有益于社会，最好的办法莫如把你自己这块材料铸造成器。”这段话主要表明了人生价值的实现（）A、必须有良好的社会环境B、需要坚定的理想信念C、有赖于自身素质的全面提高D、需要首先实现自我价值C