演讲朗诵课程简介.pdf

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1、演讲演讲又叫讲演或演说，是指在公众场所，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。课程计划第一天：正确认识演讲演讲的本质是什么演讲的能力是什么如何克服演讲的紧张感第二天：演讲技巧如何开场怎样设计演讲的结构怎样讲出一个好故事需要特别注意的细节第三天命题演讲，每人十分钟即兴演讲，老师针对性点评第四天针对性登台演练答疑汇报表演朗诵朗诵是一种用清晰、响亮的声音，结合各种语言手段来表达作品思想感情的语言艺术，也是口语交际的一种重要形式。朗诵不仅可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏力，更为重要的是，通过

2、朗诵，可以陶冶性情，开阔胸怀，文明言行，增强理解;还可以有效地培养对语言词汇细致入微的体会能力，以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。因此，要想成为口语表述与交际的高手，就不能忽视朗诵的重要性。第一天让学生通过朗读感受中国语言文字所特有的抑扬顿挫的声调美，特别是诗歌作品的音韵美、节奏美。第二天通过多种形式的诵读和教师指导，使学生读出韵味、读出感情。第三天学习朗诵的技巧，提高朗诵的水平。做到仪态大方，吐字清晰，语音标准，声音洪亮。通过训练，提高学生语言表达能力，为今后具备社会交际能力，便于工作与人沟通打下基础。第四天针对性登台演练答疑汇报表演一共四次课程，每次两课时，每课时45分钟。