新概念英语第一册第17-18教案.ppt

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1、教学目标：掌握16、17、18单词，并且造句。掌握16、17、18重要句子，并且会运用。掌握可数名词，并且会运用。重要句子：Areyou…?(名字，哪国人，年纪…)Howdoyoudo?3.What’syourjob?/Whatisherjob?/Whatishisjob?/Whataretheirjobs?注意哦！job可数，work不可数A:Howdoyoudo?B:Howdoyoudo?A:AreyouFrench?B:Yes,Iam./No,Iamnot.A:What’syourjob?B:I’manurse.A

2、ndwhat’syourjob?A:Iamateacher.Whataboutyourfatherandyourmother?1，一般情况加s2，以-s,-x,-sh,-ch结尾的名词在词尾加-esclassboxbrushwatch3,以“辅音字母+y”结尾的词，先将y变成i，再加escityesesesescities名词单复数？4,以“辅音字母+o”结尾的词，有生命的加estomatopotato无生命的加sphoto以“元音字母+o”结尾的词，只加szooradioesessss名词单复数？5，以f或fe结尾的词

3、，将f或fe改为v再加es，knifeleaf6,有些名词的复数是特殊的manknivesleavesmenwomanwomenfoottoothchildfeetteethchildrenWriteintheirregularpulralsofthesenouns：manwomanpostmanpolicewomanchildfoottoothgoose---------men---------women---------postmen---------policewomen---------children-----

4、----feet---------teeth---------geeseLesson17Howdoyoudo?★employeen.雇员一个动词后有-ee，是被这个动作影响的人；一个动词后有-er，是做出这个动作的人。V+-ee被……的人V+er发出……的人employv.雇佣Ineedtoemploysomepeopletohelpmedothiswork.employeen.雇员employern.雇主employmentn.工作-ment名词后缀trainv.训练traineen.被训练的人trainern.训练者

5、★hard-workingadj.勤奋的hardadj&adv.艰苦的，坚硬的，努力地workn&v.工作hard-workingadj.勤奋的Lucyisahard-workingemployee.Theyarehard-working.hard-workn.艰苦的工作Thisisahard-work.workhard努力地工作Youshouldworkhardinyourstudy.三.Rewritethesesentencesintheplurals：Heisasalesreps.Sheisasalesreps,t

6、oo.(notkeyboardoperators)Theyaresalesreps.Theyaren’tkeyboardoperators.1.Sheisataxidriver.Heistaxidriver,too.(notteacher)2.I’manurse.Myfriendisanurse,too.(notteacher)twentythirtyfortyfiftysixtyseventyeightyninetyone/ahundredone/athousand百位和十位之间用and连接。1万=10千101：one

7、hundredandone1564：onethousandfivehundredandsixtyfour9059：ninethousandandfiftynine63,152：sixtythreethousandonehundredandfiftytwo331,278：threehundredandthirtyonethousandtwohundredandseventyeight练习句型：Whataretheirjobs？