欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:48050801
大小:5.93 MB
页数:68页
时间:2020-01-12
《学校常见传染病的防控培训.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、学校常见传染病的防控1徐州市云龙区疾控中心2015-03-10一、学校常见传染病防制二、因病缺课登记三、常见病防制-窝沟封闭相关法律法规学校/托幼机构常见传染病的特点病例的发现与报告疫情处置及防控措施学校常见传染病防制相关法律法规传染病防治法学校卫生工作条例学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)-2006版关于加强学校传染病防治工作的通知(卫办疾控2005-8号)教育部、卫生部学校常见传染病防制学校/托幼机构常见传染病的特点学校常见传染病防制学校/托幼机构常见的传染病流行性感冒感染性腹泻(诺如病毒)水痘手足口病(幼托机构常见)流行
2、性腮腺炎麻疹急性出血性结膜炎风疹流行性脑脊髓膜炎猩红热……学校常见传染病防制学校/托幼机构传染病暴发的特点常见于小学、幼儿园以丙类传染病为主,多数是免疫接种可预防的疾病以呼吸道传播或接触传播为主学校常见传染病防制学校容易发生传染病暴发的原因群体的特殊性一是儿童少年由于免疫功能发育尚不完善,易感性高,抵御各种传染病的能力较差,容易感染。二是学校人群集中,接触密切,学生从四面八方汇集到学校,可能把传染源带入学校。管理方面的缺失如入学入托验证工作不落实;没有按要求开展晨检;发现疫情没及时向疾控部门报告,造成疫情扩散;免疫预防工作存在缺陷;一些
3、学校没有配备校医,学校不能开展预防保健工作;学校环境、食品、饮用水卫生等不落实;一些学生生病或在隔离期中上学…等等。病例的发现和报告学校常见传染病防制医疗机构—通过诊疗活动,发现传染病患者,进行网络直报如发现聚集性病例要及时向疾控中心或社区卫生服务中心报告。学校晨检—学校、托幼机构保健人员通过晨检、缺勤查因,发现学生常见的传染病早期症状,进行网络直报。校医(卫生保健老师)若发现学校内缺勤人数或同一症状病例突然增多,应立即报告区疾控中心或所在地的社区卫生服务中心。学校常见传染病防制疾控机构—通过疾病监测系统,搜索重点传染病和聚集性疫情每日
4、登录“中国疾病预防控制信息系统”通过发病日期、工作单位、现住地址等条件对辖区内病例进行筛选,以及登录“江苏省学生因病缺课监测系统”查询预警信息,发现学校传染病聚集分布或异常增多,应及时介入调查。学校常见传染病防制传染病相关知识1、传染病定义传染病是由人传人或动物传给人以及相继传播的,由病原生物感染引起的疾病。按传播方式分包括呼吸道传染病、消化道传染病、虫媒传染病、动物源性传染病及其它。根据《中华人民共和国传染病防治法》规定,目前我国法定传染病共39种,分为甲(2)、乙(26)、丙(11)三类39种法定传染病甲类(2):鼠疫、霍乱乙类(2
5、6):传染性非典、艾滋病、病毒性肝炎、脊灰、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙脑、登革热、炭疽、痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布病、淋病、梅毒、钩体病、血吸虫病、疟疾、人感染H7N9禽流感丙类(11):流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病、其它感染性腹泻病、手足口病传染性疾病的流行传染病在群体中发生和蔓延的过程,即病原体从感染者体内排出,经过一定的传播途径,侵入易感者体内而形成新的感染,并不断传播的过程。这一过
6、程必须具备三个条件统称为流行过程的三个环节。1、传染源2、传播途径3、易感人群传染病的防治原则1、管理传染源2、切断传播途径3、保护易感人群传染病暴发流行具有下列条件之一项或多项时,暴发发或流行通常终止。(1)污染源或致病源消除或改变。(2)传递环节中断或消除。(3)暴露者或易感者明显减少或已没有。这种情况可通过离开传染源、发生该疾病、主动或被动免疫、预防用药等而发生。。传染病暴发流行散发:指在一定地区内某病的发病率呈历年一般水平,和病例间发病时间和地点无明显联系,散在发生暴发:指在1个局部地区,短期内,突然发生多例同1种传染病病人。流
7、行:指1个地区某种传染病发病率显著超过该病历年的一般发病率水平。。聚集或暴发疫情定义病种事件分类时间区域病例数(以上)流感样病例聚集性疫情1周同一单位10突发事件1周同一单位30水痘暴发疫情1周同一单位5突发事件1周同一单位10流行性腮腺炎暴发疫情1周同一单位5突发事件1周同一单位10风疹暴发疫情1周同一单位5突发事件1周同一单位10手足口病聚集性疫情1周同一单位/同一宿舍或班级5/2突发事件1周同一单位10急性出血性结膜炎聚集性疫情1周同一单位的同一班级或宿舍3突发事件1周同一单位30感染性腹泻暴发疫情3天同一单位5(诺如病毒)突发事
8、件1周同一单位20疫情处置及防控措施病例管理及早隔离治疗,不鼓励带病上课轻症患者-----居家隔离重症患者-----住院治疗隔离期间不参加集体活动,不前往公共场所,如必须前往,应戴上口罩隔离期满,凭社区卫生
此文档下载收益归作者所有